ООД в средней группе по экологическому воспитанию. Тема: «Подарок для Деда Мороза»
материал (средняя группа)

ООД в средней группе по экологическому воспитанию

Тема: «Подарок для Деда Мороза»

Цель: создание условий для экологического воспитания дошкольников.

Образовательные задачи: закрепить знания детей о важности леса для всего живого на земле; закрепить порядок посадки семян и ухода за растением; закрепить умение вести «Дневник наблюдений»;

Развивающие задачи: развивать умение решать проблемные ситуации, предлагать свои варианты, анализировать и делать выводы;

Воспитательные задачи: создать условия для воспитания бережного отношения к лесу (ёлочкам), желание делать приятное (подарок для Деда Мороза); закрепить умение работать в парах, договариваться друг с другом; создать ситуацию, в которой дети почувствовали важность своего поступка (Дерево добрых дел).

Материал и оборудование: стаканчики с землёй и водой, пластиковые ложки и деревянные палочки, подносы по количеству работающих пар, семечко ёлки на пару ребят, салфетки, цветные карандаши и альбомный лист бумаги.

Предварительная работа: создание интеллект – карты на темы «Лес» и «Подарки».

Ход ООД:

В: Показывает детям календарь и говорит, что в нём отмечает все важные события. И в календаре отмечено, что скоро главный праздник в году.

Представляете…. Как вы думаете, что это за праздник?

Ответы детей.

В: Конечно, это Новый год.

Если дети не могут ответить, задаются наводящие вопросы:

Он бывает зимой, в конце года и….другие подсказки.

В: А как этот праздник празднуют? Что делают?

Ответы детей.

В: Конечно, подарки все любят получать.

Какие бывают подарки? (

Работа с интеллект-картой «Подарки».

В: Ребята, а я ещё люблю дарить подарки.

Ребята, предлагаю подарить Деду Морозу подарочки.

Думаю, что ему будет очень приятно. Согласны.

А что можно подарить Деду Морозу?

Ответы детей.

Нарисовать, смастерить, купить ….

В: А мы можем с вами купить?

Ответы детей.

В: Ещё есть варианты?....

Ответы детей.

В: Согласна. Мы можем вечером с вами нарисовать рисунки, сфотографировать их и отправить фотографии наших работ Деду Морозу.

Конечно, ему будет очень приятно.

В: Как вы думаете, а что ещё всегда очень нужно Деду Морозу (особенно на Новый год) и будет для него полезным?

Может вы сами догадаетесь?

Ответы детей.

Если дети не могут ответить, наводящие вопросы.

Дети:…Ёлка.

Конечно, ребята, думаю, что ёлка будет отличным подарком для Деда Мороза.

Согласны? Хорошо, мы с вами решили, что ёлка.

Следующий вопрос: где взять ёлку?

Ответы детей: ….. срубить.

В: Ребята, а ёлочки где растут?

Ответы детей: В лесу, в парке….

В: Представляете, скоро Новый год и очень много людей захотят срубить себе ёлочку.

И в лесу станет совсем мало деревьев. А ведь лес очень важен и нужен.

Давайте посмотрим нашу интеллект – карту «Лес» и вспомним, а кому же необходим лес.

Работа с интеллект – картой «Лес» (дети рассказывают кому и для чего нужен лес).

В: Вот видите ребята и как же нам быть? Где же нам всё-таки взять ёлочку для Деда Мороза?

Дети думают, решая проблему.

В: Ребята, а мне пришла такая идея. Послушайте, может и вам она понравится.

Ребята, мы можем с вами сами вырастить ёлку и подарить Деду Морозу.

Эмоции детей.

В: Не верите? Вот такую ёлочку можно вырастить в домашних условиях.

Детям показывается картинка ёлки, которая вырастает из семечка.

В магазине я купила вот такую коробочку, в которой лежало несколько семечек будущей ёлочки. Я их заранее замочила в воде.

Что нам ещё нужно для того, чтобы посадить семечко.

Дети подходят к столам, на которых приготовлена земля в стаканчиках, семечко ёлки, вода для полива.

Распределяясь парами, дети начинают работать: деревянной палочкой делают углубление в земле, кладут семечко и прикрывают землёй, придавливая её палочкой. Затем, поливают при помощи ложки, чтобы струя воды не вымыла семечко.

В: Ребята, а давайте с вами заведём Лист наблюдения за ростом ёлочки?

Дети соглашаются и первой клеточке рисуют семечку, посаженную в землю.

Воспитатель ведёт диалог с ребятами: Ребята, какие мы молодцы сегодня с вами.

Вы согласны? Здорово. Я горжусь вами.

Ведь мы с вами не только подарим Деду Морозу нужный подарок (время ещё есть, чтобы из семечка выросла ёлочка), но и сохраним ёлочку для леса.

Да… и представляете, как удивится и обрадуется Дед Мороз.

Вот какое важное дело у нас сегодня было.

А как можно ещё назвать дело, которое мы с вами сегодня сделали?

Ответы детей: А ещё, это доброе дело.

В: Точно. Вот это да. И, что тогда ещё нам необходимо сделать по этому поводу?

Ответы детей: Нарисовать «Доброе дело» и повесить на наше «Дерево добрых дел».

В: Конечно.

Все вместе рисуют и размещают на веточке дерева добрых дел.