Проект в первой младшей группе "Я и мамочка моя"
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия Протвино"

Проект «Я и мамочка моя»

Составили и провели воспитатели:

Константинова И. Н.

Игошина С. А.

г. Протвино, 2024

Вид проекта: творческий, краткосрочный, групповой.

Сроки реализации: 11 ноября-22 ноября

Возраст детей: 2-3 лет

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Актуальность: Ранний возраст имеет исключительно большое значение в развитие человека. В этот период закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие качества и способности: познавательная активность, любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, целенаправленность и настойчивость, воображение, творческая направленность. Через чтение стихов о маме, слушание песен про маму, малыши развивают не только слух, речь, но и знание о роли мамы в жизни ребенка, о ее занятиях дома и обязанностях на работе.

Проект направлен на сближение ребенка и мамы, еще крепче любить, ценить, уважать и на сохранение семейных ценностей, укрепления института семьи.

Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация его творческого потенциала, развитие речи детей. Познакомить и расширить знания через различные виды совместной образовательной деятельности детей.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с праздником «Я и мамочка моя».
• Побуждать детей рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя.
• Способствовать воспитанию у детей доброго отношения и любви к своей маме.
• Побуждать слушать песни о маме.
• Обогащать словарный запас детей, развивать память, зрительное внимание.
• Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и художественное творчество детей.
• Способствовать развитию двигательной активности у детей.

Ожидаемые результаты:

• У детей появится интерес к празднику, желание участвовать в нем, рассказывать стихи для мамы.

• Обогатится словарный запас, активизируется активная речь.

• Укрепится чувство гордости за свою семью, уважение и любовь к маме.

• Разовьется зрительное внимание, память, мелкая моторика.

Развивать активную речь ребёнка посредством повтора за педагогом потешек, звукоподражаний, движений.

• Появится желание творить, сделать маме подарок.

Этапы реализации проекта:

I. Этап. Информационный.

Цель этапа: Подбор методического материала по данной теме.

Информационный материал для родителей «День матери».

Подбор иллюстраций, художественных и музыкальных произведений, потешек о маме, дидактических игр

Изготовление подарков маме.

II. Этап. Основной.

Цель этапа: Создание у детей представление о празднике «День матери».

• Беседы с детьми о празднике, “Мама”
• Чтение произведения: Е. Благинина «Вот какая мама»
• Рассматривание иллюстраций на темы «Моя мама», «Волк и семеро козлят»
• сюжетно-ролевая игра «Семья», «Чей малыш?», «Позвони маме», «Дочки-матери»
• разучивание пальчиковых игр «Сорока-ворона…», «Этот пальчик», «Мамины ладошки»
• дидактические игры «Мой малыш», «Найди маму» «Чей малыш?», «Мама, папа и я», «Чья мама?».
• Словесная игра «Кто вас, дети, крепко любит?», Словесная игра: «Мамочка, какая?» (ласковая, добрая, милая, нежная и т. д.)
• подвижная игра «Большие ноги…», «Курочка хохлатка»
• Слушание песен о маме: «Ах, какая мама» музыка и слова И. Пономарёвой, «Мамочка милая, мама моя» музыка В. Канищева, слова Л. Афлятуновой, «Мама – первое слово»
• проведение НОД по художественно-эстетическому развитию:
• Лепка “Торт для мамы”
• Рисование тычком «Печенье для мамы»
• Ручной труд «Открытка для мамы»

III. Этап. Заключительный этап:

• Досуг ко Дню матери
• Подарок маме, «Открытка для мамы».

Результаты проекта: Дети внимательно слушают стихи, потешки, песни, о маме, стараются подпевать, повторяют движения за воспитателем. Узнают по иллюстрациям, что делает мама.

Они эмоционально откликнулись на то, чтобы сделать в подарок маме Открытку.

В ходе реализации проекта у детей развивается память, внимание, мелкая моторика. Развились коммуникативные навыки. Расширились знания о роли мамы в жизни ребенка, о ее занятиях дома и обязанностях на работе.

Список литературы

1. Федеральная Образовательная Программа дошкольного образования. ФОП ДО
   Винникова Г. И. «Занятия с детьми 2-3 года»
2. Губанова Н. Ф. «Развитие игровой деятельности»
3. Зворыгина Е. В. «Первые сюжетные игры малышей»
4. Лайзане С. Я. «Физкультура для малышей»
5. Павлова Л. М., Волосова Е. Б., Пилюгина Э. Г. «Раннее детство: познавательное развитие»

Фотоотчет

Печенье для мамочки

Открытка для мамочки