Трудовые поручения на прогулке
консультация (подготовительная группа)

Картотека трудовых поручений на прогулке в

группе старшего дошкольного возраста(6-7 лет)

 Сентябрь

1.Уборка участка детского сада от опавших листьев.

Ц: формировать навыки коллективного труда.

2. Коллективная работа на экологическом объекте по уборке мусора.

Ц: формировать навыки коллективного труда.

3. Сбор семян.

Цель: закреплять умение аккуратно собирать семена цветов и правильно их хранить.

4. Уборка участка от мусора и камней.

Ц:  приучать доводить начатое дело до конца;   воспитывать аккуратность, ответственность.

5.  Подметание домика и лавочек от песка на участке.

Ц: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща.

Октябрь

1. Заготовка земли для посадки рассады.

Ц: воспитывать трудолюбие и умение работать коллективно.

2. Уборка участка от сухих веток.

Ц: приучать работать сообща, добиваться выполнения задания общими усилиями.

3. Подметание лавочек и домика от песка.

Ц: воспитывать желание трудиться.

4. Сбор листьев тополя, рябины для осенних поделок.

 Ц: учить аккуратно собирать и различать листья

5. Удаление сломанных веток деревьев.

Ц: закреплять знания о том, что человек должен помогать растениям приготовиться к зиме. 

6. Уборка участка от мусора и камней.

Ц:  воспитывать аккуратность, ответственность.

     Ноябрь

1. Уборка опавших листьев.

Ц:  приучать доводить начатое дело до конца;   воспитывать аккуратность, ответственность.

2. Подметание лавочек, домика от песка на участке 

Ц: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща.

3. Заготовка и сушка листьев и растений (для гербариев и аппликаций).

Ц: закреплять названия деревьев и растений; учить правильно, собирать листья растений; воспитывать любовь к растительному миру.

4.  Сбор мусора на участке.

Ц: добиваться выполнения задания общими усилиями; воспитывать взаимопомощь.

5. Рыхление песка в песочнице.

Цель: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща.             

6.Подвешивание кормушек для птиц.

Ц:воспитывать желание заботиться о птицах

                Декабрь

1. Очистка дорожки  на участке младших дошкольников от снега.

 Ц: воспитывать желание оказывать помощь младшим по возрасту.

2. Засыпка корней деревьев снегом.

Ц: воспитывать желание оказывать помощь живым объектам.

3. Сбор снега для постройки горки для куклы.

Ц: учить работать сообща, добиваясь выполнения задания общими усилиями.

4. Очистка дорожек от  снега.

Ц: закреплять навыки работы с лопатой;

воспитывать настойчивость, самостоятельность.

5.Строительство горки для катания.

Ц: воспитывать трудолюбие, желание трудиться сообща.

6. Подкормка птиц на участке детского сада.

Ц: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.

Январь

1. Подкормка птиц на участке детского сада.

Ц: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.

2. Расчистка участка и дорожек от снега. Ц: воспитывать трудолюбие, желание доводить начатое дело до конца.

3.Уборка  мусора на участка.

Ц: воспитывать трудолюбие, желание доводить начатое дело до конца.

4. Сгребание снега в определенное место для постройки ледяных фигур.

Ц: учить работать сообща, добиваться цели общими усилиями.

5. Строительство горки.

Ц: учить работать сообща, получать радость от выполненного труда и его результата.

6. Утепление корней деревьев и кустов снегом.

 Ц: формировать положительное отношение к труду на участке; воспитывать экологические представления о взаимосвязи живой и неживой природы.

  Февраль

1. Прикопка к стволам деревьев снега, чтобы корням деревьев было тепло зимой.

Ц: воспитывать гуманно-деятельное отношение к растениям, умение своевременно заботиться о них.

2.Подкормка птиц.

Ц:  воспитывать заботливое отношение к животным.

3. Расчистка дорожек и скамеек от снега.

Ц: воспитывать желание помогать взрослым в уборке участка.

4.Ремонт горки

Ц: воспитывать трудолюбие, желание помогать другим.

5.Сбор мусора на участке.

Ц: воспитывать желание трудиться сообща

.                                 Март

1. Коллективная уборка снега на участке.

Ц: формировать трудовые умения.

2. Подкормка птиц.

Ц:  воспитывать заботливое отношение к животным.

3. Сбор мусора на участке.

Ц: воспитывать желание трудиться сообща.

4. Заготовка талой воды для поливки комнатных растений.

Ц: воспитывать экологические представления о взаимосвязи живой и неживой природы.

5. Посыпание песком дорожек на участке.

Ц: воспитывать положительное отношение к труду; воспитывать заботливое отношение к друзьям и взрослым.

6.Очистка лавочек от снега.

Ц:воспитывать трудолюбие.

Апрель

1. Удаление поврежденных и сухих веток.

Ц: воспитывать любовь, заботливое отношение к природе.

2. Уборка мусора на участке.

Ц: учить пользоваться граблями;

• воспитывать бережное отношение к природе;
• закреплять умение трудиться в коллективе.

3. Подметание лавочек, домика, горки на участке.

Ц: учить работать в коллективе, добиваться выполнения общими усилиями поставленной цели.

4.  Коллективное наведение порядка на территории.

Ц: приучать детей ухаживать за саженцами, поливать землю вокруг деревца; следить, чтобы дети из других групп не ломали ветки деревьев.

5. Расчистка участка от остатков снега.

Ц:  приучать к чистоте и порядку на участке; воспитывать дружеские отношения.

6. Наведение порядка на экологическом объекте.

Ц: учить видеть результат своего труда;

работать в коллективе.

                                            Май

1. Посадка цветов на клумбу.

Ц: формировать умение коллективно работать, выполнять поручения воспитателя;

 закреплять знания о росте и развитии растений.

2.Подметание лавочек, горки, стола от песка..

Ц: учить видеть результат своего труда.

3. Коллективный сбор мусора.

Ц: воспитывать желание трудиться.

4.Полив цветов.

Ц: воспитывать желание трудиться сообща, доводить начатое дело до конца             

5. Сбор мусора и камней на участке.

Ц:формировать желание трудиться.

     Июнь, Июль, Август

1. Подметание лавочек, стола, горки от песка.

Ц: учить видеть результат своего труда.

2. Полив цветов.

Ц: воспитывать желание трудиться; заботливо относиться к  посаженным растениям.

3.Полив и рыхление песка

Ц: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща.

4.Прополка и рыхление цветника.

Ц: воспитывать желание трудиться; заботливо относиться к  посаженным растениям.

5. Сбор мусора и камней на участке.

Ц:формировать желание трудиться