Мини проект " В ожидании Нового года"
проект (средняя группа)

Проект на тему «Календарь ожидания Нового года»

Тип проекта: по доминирующей в проекте деятельности-творческой.

По содержанию: обучающий.

По числу участников проекта: групповой.

По профилю знания: многопредметный.

По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

Участники: воспитатели, дети средней группы, родители.

Актуальность: Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи.

Цель проекта: формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года.

Задачи: -разобрать понятие праздник-Новый год, выявит его характерные особенности, атрибутику, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.

               -вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление пособий, фотогазеты про Новый Год, поделок).

               -привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику.

                -раскрыть возможность и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

                -способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.

               -стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств.

               -создание позитивного настроя в преддверии Новогоднего праздника.

Продолжительность: краткосрочный (с 17 по 31 декабря)

Предполагаемый результат.

*Обогащение знаний детей о Новогоднем празднике

*Осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника-Новый год.

*Активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

*Календарь ожиданий.

Этапы работы над проектом:

 Подготовительный этап:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и определение задач.

Подбор и разработка материалов по теме проекта.

Составление плана основного этапа проекта.

Основной этап:

-Познавательное развитие:

Беседы- о праздновании Нового Года;

               - «Наш друг Дед Мороз»;

               - «Зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы?»

Развитие речи:

                - «Что в мешке у Деда Мороза?»

               -Разучивание стихов к Новогоднему празднику;

               Беседы:

               -Правила поведения на утреннике;

               -ОБЖ «Правила пожарной безопасности во время праздника»;

                 -Правила поведения на улице в гололедицу»;

Художественно-эстетическое развитие:

Рисование:

-Елочка (коллективная работа);

«Еловая ветка».

Лепка:

«Снежинки»

«Снегурочка»

Аппликация:

«Украшаем елочку»

«Снежинка»

Дидактическая игра: «Укрась елочку», «Что изменилось?», «Когда это бывает?», «Рассортируй елочные украшения», «Кто, где живет?».

Словесные игры: «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза», «Скажи наоборот»

Ознакомление с художественной литературой: рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике- «Что такое Новый год», «Снегурочка», «Морозко», «Зимовье зверей».

Взаимодействие с семьей:

Консультация «Новый год и дети»

Памятка о мерах пожарной безопасности.

Выставка поделок «Зимушка хрустальная».

Заключительный этап:

Подведение итогов подготовки к Новому году с помощью календаря ожидания.

Реализация проекта «Календарь ожидания Нового года»

                          17.12 понедельник

*Беседа о праздновании Нового года.

*Знакомство с Календарем ожидания Нового года.

*Д/и «Когда это бывает?»

                         18.12 вторник

*Д/и «Кто, где живет?»

*Рисование «Елочка» (коллективная работа)

                        19.12 среда

*Аппликация «Снежинки»

*Игра «Отгадай и назови»

                       20.12 четверг

*Чтение русской народной сказки «Снегурочка»

*Лепка «Снежинки»

                      21.12 пятница

*Развитие речи «Что в мешке у Деда Мороза?»

*Аппликация «Украшаем елочку» (коллективная работа)

                      24.12 понедельник

Беседа «Наш друг Дед Мороз»

*Д/и «Укрась улочку»

                       25.12 вторник

*Рисование «Еловая ветка»

*Повторение стихов к утреннику.

                       26.12 среда

Новогодний утренник.

                      27.12 четверг

*Д/и «Рассортируй елочные украшения»

*Чтение русской народной сказки «Морозко»

                      28.12 пятница

*Изготовление поздравительной открытки.

                       29.12 суббота

* Подведение итогов подготовки к Новому Году с помощью календаря ожидания.

Вывод: В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта. Результат достигнут.