Играя, развиваем речь детей
консультация (младшая группа)

Очень важно соержание совместной деятельности ребенка и взрослого в ходе их общения. Взрослый выполняет в общении с ребенкомразные задачи: выражает свое отношение к окружающему, организует  деятельность  ребенка с предметами окружающей обстановки, дает образец правильной речи. Дошкольник учится правильно произносить звуки, строить фразы, высказывать свое мнение по тем или иным  вопросам. Речь не передается по наследству, ребенок перенимает опыт речевого обшения от окружающих. Т.е. овладение речью находится  в прямой зависимости от окружающей речевой среды. Нельзя уклониться от вопросов задаваемых ребенком, хотя порой не всегда на них можно сразу ответить. В такихх случаях можно обещать ему, рассказывать в другой раз, когда он скажем, поспит взрослый за это время сможет подготовиться к рассказу

В семье необходимо создавать такие условия,чтобы ребенок испытывал удовольствие от общения с взрослым, получая от них только новые знания/, но и обогащал свой словарный запас, учился верно строить предложения, правильно и четко произносить звуки в словах.

Общение взрослого с ребенком значительно обогащает, оживляет  и повышает уровень общения дошкольника. Поиграйте с ребенком, это принесетпользу, а вам радость от общения с ним.

Игры: 

"Я заметил"- ребенок и взрослый в конце прогулки рассказывают что ими было увидено по пути)

"Давай искать на кухне слова" - Наводящие вопросы( Какие слова мы можем вынуть из борща, салата, кухонной плиты?

"Приготовим сок" - Из яблок сок яблочный, из грушш и т.д.

"Доскажи словечко" Взрослый начинает фразу, а ребенок заканчивает

"Отгадай предметы по его частям"- Взрослый описывает предет по частям, а ребенок его угадывает