Представление опыта работы "По ступенькам финансовой грамотности"
материал

Представление опыта работы в рамках окружного совещания

«Актуальные вопросы формирования финансовой грамотности» 

для Северной группы районов Красноярского края 

от 10.11.2023г.

«По ступенькам финансовой грамотности»

старший воспитатель

МБДОУ «Детский сад №53 «Радуга»

города Лесосибирска»

Трубицына Т.М.

Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгАми, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.

Специалисты считают, что неверно и опасно полагаться на стихийное усвоение детьми знаний об окружающей жизни, и в частности, о финансово-экономических отношениях. «Деньги», «богатство», «бедность», «реклама», «кредит», «долги» и другие финансовые категории несут в себе воспитательный потенциал, наполненный таким этическим содержанием, как честность, доброта, трудолюбие. Многочисленные исследования последних лет свидетельствуют о необходимости внедрения экономического образования именно с дошкольного возраста, когда дети получают первичный опыт в элементарных экономических отношениях, происходит их приобщение к миру экономической действительности.

Вводя курс финансовой грамотности в нашем детском саду, мы ориентировались на мнение родителей, анкетирование родителей показало, что 97% родителей считают, что необходимо правильно формировать основы финансовой грамотности у детей с дошкольного возраста. Родители поддержали в вопросе ведения целенаправленной систематической образовательной работы в данном направлении.

 И в течение пяти последних лет детский сад реализовывал программу Волгоградских авторов «Приключения кота Белобока или экономика для малышей» под редакцией С.В. Герасименко. Программа направлена на освоение экономических понятий дошкольниками и привлекла нас своей новизной, актуальностью. Программа состоит из двух модулей

• Базовый «Финансовая азбука», включает разделы:

- потребности

- труд

- товар

- деньги

- семейный бюджет

• Дополнительного модуля, включает разделы расширенного содержания:

- потребности

- труд

- семейный бюджет

Весь курс написан в форме детской сказки рассказывающей о приключениях кота Белобока, который благодаря знаниям и труду превратился из котенка-ленивца в успешного, рассудительного и мудрого кота-предпринимателя. Истории о приключениях домашнего кота Белобока и его друзьях оказались наиболее удачным решением для детского восприятия. Как только появлялся какой-либо персонаж, ребята сразу понимали, что начинается занятие по финансовой грамотности, с удовольствием играли, путешествовали и слушали истории.

В результате ее освоения дошкольники приобрели опыт в определении своих потребностей, учились регулировать их в соответствии с возможностями, понимать значимость труда, выбирать товар в соответствии с ценой и качеством, разумно расходовать деньги, понимать необходимость экономии семейного бюджета. Данная программа реализовывалась в старшей и подготовительной к школе группах, занятия проходили еженедельно. Использовались наглядно-демонстрационный материал, художественная литература, познавательные мультфильмы.

В этом учебном году детский сад реализует программу «Азы финансовой культуры для дошкольников», предусмотрена для детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная группы). Программа составлена по образовательным областям и отвечает перспективным направлениям дошкольного образования, соответствует возрастным возможностям детей старшего дошкольного возраста и способствует выполнению целевых ориентиров. Ее  базовой формой и методом реализации является игра. В учебно-методический комплект входят пособия, содержащие беседы, ситуационные задачи, игровые занятия, игры-спектакли, сценарии квестов, мини-спектаклей, раскраски, раздаточный материал. Авторами предложено и содержание выставок, папок-передвижек, тематических стендов, буклетов для родителей.

Программа включает разделы:

• Без труда нет жизни на земле
• Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны
• Покупаем, продаём и обмениваем
• Тратим разумно, сберегаем и экономим
• Учимся занимать и отдавать долги
• Учимся планировать
• Богатство и бедность

Программа реализуется через совместную деятельность взрослых и детей, самостоятельную деятельность и при проведении режимных моментов.

Воспитанники и их родители принимают активное участие в мероприятиях различного уровня, а именно:

- участие в Краевом семейном финансовом фестивале:

Конкурс «Моё финансовое будущее, старт 2020: творю копилку»;

Конкурс «Финплакат», 2021, 2022 год;

Конкурс копилок «Копейка рубль бережет», 2023 год.

- Викторинах, развлечениях, досугах;

- Организован просмотр тематических мультфильмов;

- Настольные, дидактические, сюжетно-ролевые игры

        В апреле 2019 г. на базе нашего учреждения состоялся I городской детский чемпионат «Babyskills» по ранней профориентации. Участниками чемпионата стали дошкольники 19-ти детских садов города. Всего участвовало 56 ребенка старшего дошкольного возраста (28 команд по 2 человека),

Данный чемпионат является аналогом всероссийского движения «Молодых профессионалов «Worldskills». Чемпионат проводился по четырем компетенциям «Мультимедийная журналистика», «Электромонтажные работы», «Менеджер по туризму», «LEGO-конструирование». Основная идея Чемпионата – практико-ориентированный подход. Дошкольники знакомятся с современными профессиями не посредством наблюдения и наглядности, а через практическое освоение профессиональных действий согласно представленному алгоритму.

В компетенции «Мультимедийная журналистика»: дети показали свои умения работы с мультимедийным оборудованием, самостоятельно интервьюировали специалистов разных профессий, записали интервью на видеоаппаратуру и переместили видеоматериал на ноутбук. Дети показали хорошие коммуникативные способности, умение работать в команде.

В компетенции «Электромонтажные работы»: дети самостоятельно произвели сборку схемы конструктора «Знаток» категории «А», и привели в движение пропеллер.

В компетенции «Менеджер по туризму» дети представляли преимущества культурных центров города Лесосибирска»: кинотеатр «Луч», спортивно-оздоровительный комплекс «Енисей», «Городской музей»; рассказывали об услугах, предоставляемых жителям и гостям города.

«LEGO-конструирование» - самая насыщенная по количеству команд компетенция (20 участников). Ребята собирали робота по схеме, придумали имя и предназначение.

С 2020 по 2022 год «Радуга» имела опыт в реализации дополнительных общеразвивающих программ «Все работы хороши!», «Юный кулинар» по ранней профориентации, направленные на формирование представлений дошкольников о мире профессий в условиях игровой и практической деятельности. Дошкольники познакомились с профессиями эколога, кулинара, фотографа; учились наблюдать и исследовать готовить различные доступные блюда, и освоили азы фотографирования,

В рамках тематических педсоветов в детском саду проходят недели профориентации. Воспитанники приступают к повторению уже знакомых и изучению новых современных профессий; выясняют качества необходимые при выполнении основных обязанностей той или иной профессии.