Проект «Дружбой надо дорожить»
проект

Опубликовано 14.10.2024 - 17:22 - Устюжина Анастасия Сергеевна

Проект

«Дружбой надо дорожить»

Скачать:

Вложение	Размер
proekt.docx	17.75 КБ

Предварительный просмотр:

Российская Федерация

Иркутская область

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Тулуна

«Детский сад «Алёнушка»

Проект

«Дружбой надо дорожить»

Подготовила:

Воспитатель Устюжина А.С.

Тулун, 2020г

Вид проекта: образовательно-творческий, игровой.

Цель проекта: воспитание дружеских чувств – доверия, взаимовыручки, сопереживания, создание дружеских отношений в группе.

Задачи:

Формировать представления детей о понятии «дружба», о дружеских формах взаимодействия между людьми.
Развивать творческие и речевые способности детей в поддержании дружеских отношений.
Воспитывать позитивное отношение к дружбе между людьми.

Сроки реализации: краткосрочный (21 сентября 2020г – 9 октября 2020г)

Возрастная группа: старшая (5-6 лет).

Проблема: во время наблюдения за детьми в режимных моментах в течении дня все чаще стала замечать, что многие дети не хотят садиться рядом с некоторыми детьми, чаще слышны фразы от детей «Я с тобой/с ним/с ней не дружу». В связи с этим решила реализовать проект именно на эту тему.

Актуальность: Особое значение в формировании личности старших дошкольников имеют отношения, которые строятся на основе доброжелательности. Поэтому дружба – это личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение. На сегодняшний день проблема жестокости и равнодушия в молодежной среде становится все более очевидной. Очень важно научить ребенка, уже с самого маленького возраста умению правильно общаться со сверстниками, формировать дружеские взаимоотношения.

На кого направлен: на детей и родителей старшей группы.

Планируемые результаты:

У детей: вызвать эмоциональную отзывчивость, развить социальную активность и стремление к всестороннему развитию.

У родителей: вовлечь в жизнь группы.

План работы над проектом

Подготовительный этап	Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
Основной этап	Реализация основных видов деятельности (описаны ниже).
Заключительный этап	Подведение итогов, создание видеоролика, презентация проекта.

Реализация проекта

Сроки	Работа с детьми	Работа с родителями
21.09 – 25.09	1. Беседа «Что такое дружба?». 2. Игры «Сердитый мальчик, сердитая девочка», «Добрые слова». 3. Обсуждение пословиц и поговорок о дружбе («Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Дружба как стекло – разобьешь, не сложишь»). 4. Чтение художественной литературы. «Друг детства» - Драгунский. 5. Театрализованная деятельность: инсценировка проблемной ситуации «Мой друг меня обидел».	1. Беседа с родителями «Расскажите ребенку про своего лучшего друга». 2. Консультация «Помогите ребенку научиться дружить».
28.09 – 02.10	1. Игры «Давайте говорить друг другу комплименты», «Найди друга». 2. Обыгрывание ситуаций из жизни «Приглашение друзей на день рождения», «Мой друг в беде». 3. Коллективное рисование «Сердце дружбы». 4. Чтение и обсуждение стихотворения «Дружба – это…» 5. Заучивание песни «Настоящий друг» М. Пляцковского.
05.10 – 09.10	1. Заучивание и совместное придумывание новых «мирилок». 2. Инсценировка проблемной ситуации «Я хочу с тобой дружить». 3. Беседа на тему «Драться или договариваться?». 4. Работы в технике пластилинография «Подарок другу».
12.10 – 16.10	Совместное создание «Коврика дружбы», где поссорившиеся дети смогут помириться.