Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя семья, мой дом»
проект (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №13 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

«Моя семья, мой дом»

Исполнители воспитатели

Первая младшая группа №3

Тимушева Е.А.

Сыктывкар 2024

Тип проекта: познавательно – игровой, долгосрочный

Продолжительность проекта: 1год

Участники проекта: дети первой младшей группы, родители, воспитатели, сотрудники Национального музея.

Актуальность проекта:

Актуальность данного проекта обусловлена социальной значимостью развития личности ребёнка, когда его восприятие открыто к формированию духовно-нравственных ценностей. У малышей чувство Родины - начинается с любви к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль, в становлении личности маленького патриота.

Ребёнок должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Это корни, которые связывают его с родным домом и ближайшим окружением, а пример взрослых, особенно близких людей, имеет огромное значение в становлении личности ребенка. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи.

Одна из первых ступеней воспитания «Маленького патриота» это развитие у малышей представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом (тепло, уют, любовь и др.) и отличиях от домашней обстановки (больше друзей, игрушек, самостоятельности и т.д.)

Семья обеспечивает первоначальное воспитание и взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.

     Цель проекта: Привлечение родителей к формированию у детей предпосылок нравственно-патриотического воспитания у детей младшего дошкольного возраста через знакомство с семьей, ближайшим окружением.

Задачи проекта:

1. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, традициям, формировать умение проявлять заботу о родных людях;

- формировать опыт правильной оценки хороших и плохих поступков;

- учить жить дружно, помогать друг другу;

2. Привлечь родителей к реализации данного проекта через различные виды деятельности и формы работы.

3. Пополнение развивающей среды группы по данной теме.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный

Основной

Заключительный

Ожидаемые результаты:

1. Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях; научатся проявлять уважение и заботу ко всем членам семьи. Сформируется умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Совместная деятельность с родителями будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.

2.  Привлечение 65% родителей к участию в реализации проекта.

3. Пополнится развивающая среда группы по данному направлению.

1 этап Подготовительный:

1. Подбор и изучение методической, научно-популярной художественной литературы по данной теме.

2. Разработка индивидуальной программы выездных экскурсий национального музея.

3. Подборка дидактических и подвижных игр по данной теме.

4. Составление плана мероприятий.

5. Знакомство родителей с темой проекта на родительском собрании.

6. Анкетирование родителей

7. Беседы с детьми, для выявления знаний о своей семье.

8. Подбор наглядного материала к образовательной, игровой, театрализованной деятельности, беседам (атрибуты, игрушки, иллюстрации и т.д.).

II этап – практический

2 этап - Основной:

3 этап Заключительный

Презентация итоговая. Размещение информации на сайте детского сада и в группе VK

Критерии оценки эффективности проекта

Список литературы

1.    Алёшина, Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников /Н. А, Алёшина. – М. : ЦГЛ, 2005    
2. Маханева, М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников / М. Д. Маханева. М. : 2009.
3. Мой родной дом. Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников / Под общ. Ред. Т. И. Оверчук – М. : Мозаика Синтез, 2004
4.     Пантелеева, Н. Г. Знакомим детей с малой Родиной / Н. Г. Пантелеева. – М. : ТЦ «Сфера», 2016.
5.  Серия «Учим стихи наизусть. Привет тебе, мой край родной!» - М. : Хатбер-Пресс, 2016.
6. Журнал «Дошкольное воспитание»
7. Журнал «Воспитатель в ДОУ»
8. Журнал «Ребёнок в детском саду»