Проект «Куколки из сундука». Вид проекта: прикладной (творческий). Возраст детей: 5-7 лет
проект (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 Приморского района

Санкт-Петербурга

Тема проекта: «Куколки из сундука»

Автор разработчик: воспитатель

Комкова Татьяна Александровна

Санкт-Петербург 2024

Тема проекта «Куколки из сундука»

Вид проекта: прикладной (творческий).

Возраст детей: 5-7 лет

Актуальность проекта:

Современное общество насыщенно яркими, интересными, и даже, на мой взгляд, не нужными, с точки зрения воспитания и развития детей, игрушками. Время летит, люди меняются, дети становятся другими, но природа детства остаётся прежней, как и у наших родителей, бабушек, дедушек, прабабушек и прадедушек: дети растут, играют, познают мир.

В современном мире игрушки наших детей взяты из героев мультфильмов западных стран, и ребёнок не знаком с традиционными русскими народными игрушками. Наша задача показать детям какими игрушками играли наши прадедушки и прабабушки. В современной семье – изобилие игрушек, которые покупаются постоянно и чаще всего игрушки не несут никакого художественного смысла и выражения. Отношение к ним у ребёнка кратковременное: поиграл и забросил, порвал и забыл. А родителям легче их выбросить, купить другую, чем отремонтировать вместе с ребёнком, прививая любовь и доброе отношение к труду человека. С помощью игрушки ребенку передается сама суть человеческих отношений и сложное мироустроение. Игрушка носитель народной культуры и родовой информации. Одной из наиболее любимых игрушек детей всегда была кукла. Именно кукле приписывают главную роль посредника, между миром детей и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят во взрослую жизнь. Поэтому мы решили помочь своим воспитанникам, и на примере народной игрушки расширить знания об истории и традициях в использовании кукол, проявить интерес к изготовлению кукол и использованию их в игровой деятельности. А так же воспитывать бережное отношение к культуре своего народа. Узнавая историю возникновения куклы, мы узнаем свое прошлое, узнаём во что и как играли наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки.

Цель проекта: Познакомить детей с народной куклой.

Проблемный вопрос: Имеет ли русская народная кукла актуальность использования в наше время?

В современном мире со множеством игр и игрушек идет обесценивание предметов и как следствие, у детей развивается слабый интерес к народной кукле. Проанализировав уровень знаний детей об истории русского народа, я пришла к выводу, что он недостаточно сформирован. Данные наблюдения показали, что необходимо изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с историей и традициями русского народа, считаю, что с решением данной проблемы поможет справиться проект «Куколки из сундука», который знакомит детей с культурой и традициями русского народа, а также с русской народной куклой, дети узнают, о том, что кукла, это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя его частью, ощущать гордость за свою страну. Сохраняя и передавая следующим поколениям культурные и нравственные ценности русского народа, нужно возвращать в нашу жизнь и жизнь наших детей самодельную куклу. Бесценность работы с народной куклой понять нетрудно. В играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память.

Задачи проекта:

Обучающие:

Обогащать знания дошкольников об истории возникновения кукол;

Приобщать к истокам духовной культуры русского народа;

Закрепить на примере изготовленных кукол понятия о семье, семейных ценностях, традициях и быте русского народа;

Развивающие:

Развивать творческие и познавательные способности;

Формировать знания о разнообразии и назначении традиционной русской куклы;

Формировать умения детей изготавливать куклы своими руками и с помощью родителей и педагога;

Воспитательные:

Воспитывать интерес к русской народной кукле и бережное отношение к культуре своего народа;

Совершенствовать навыки самостоятельной и коллективной работы.

Обогащать словарный запас дошкольников.

Продукт проекта: фотоальбом «Волшебный мир русской народной куклы», выставка детских работ, изготовленных детьми «Куколки из сундука» (мини-музей), экскурсии в Петербургский музей кукол. Подборка литературы о куклах, коллекция народных кукол.

Сроки реализации: долгосрочный с 01 октября по 01 апреля 2025 года

Участники проекта: дети группы «Фантазеры», воспитатель, родители.

Практическая значимость проекта:

- формирование знаний об истории русской народной куклы, материалах, инструментах, необходимых для изготовления разнообразных кукол;

-развитие познавательного интереса к истории, национальным традициям;

- совершенствование учебно-исследовательской деятельности детей старшего (подготовительного) дошкольного возраста.

- приобретение детьми навыков социального общения с взрослыми и сверстниками;

- повышение интереса дошкольников к культуре русского народа, к русским народным куклам.

- создание необходимых условий для ознакомления детей с разными народными куклами (альбом разных видов кукол; подборка иллюстраций и фотографий; технологические карты по изготовлению народных кукол; мини-музей «Куколки из сундука»»).

- воспитание в детях любви и уважения к народным традициям и прошлому русского народа.

- развитие умения детей самостоятельно создавать народные куклы (деревянные, тряпичные и тд).

Этапы работы над проектом.

Подготовительный этап:

#1055;одбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного

материала, фото иллюстраций о куклах, чтение стихов и сказок о куклах.

#1056;азработка конспектов, составление перспективного плана, создание

развивающей среды по данному проекту, цикла бесед «Народная игрушка».

3. Привлечение родителей к реализации проекта.

Основной этап:

#1055;роведение цикла занятий.

2. Посещение Петербургского музея кукол, библиотеки, просмотр мастер-классов по изготовлению кукол и игрушек.

3. Создание кукол собственными руками.

4. Консультации с родителями.

5. Взаимодействие с родителями, направленное на знакомство с

проектной деятельностью

Заключительный этап:

Презентация проекта «Русская народная кукла» на встрече с родителями. Выставка детского творчества «Куколки из сундука» (Создание мини-музей «Куколки из сундука»)

Проект построен на основе главных методических принципов:

учет возрастных особенностей, доступность, постепенность усложнения.

Ожидаемый результат: для педагога:

- повышение уровня компетентности в рамках выбранной темы;

- распространение педагогического опыта в ДОУ.

Для детей:

-приобщение детей к истории русского народа, его обычаям и традициям;

-повышение интереса к народной кукле;

- развитие познавательной активности в изучении истории русского народа;

-развитие творческого воображения, стремления к самостоятельному творчеству, к изучению мира предметов и вещей;

- развитие умения самостоятельно действовать, при затруднениях обращаться к помощи взрослых;

- развитие мелкой моторики рук;

- расширение и активизация словарного запаса: «народная», «фартук», «кайма», «рукодельница», «безликая», «оберег», «лоскут», «тряпичная» и др.

Если в ходе реализации проекта дети приобретут знания о культуре и традициях русского народа, об истории русской народной тряпичной куклы, будут знать различные виды кукол, проявлять интерес к истории своего народа и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены

Для родителей:

- участие родителей в организации работы по проекту;

- активное вовлечение родителей в познавательно – творческую деятельность, в образовательный процесс ДОУ и создании коллекции «Народная кукла».

Подготовительный этап

Основной этап

Дорожная карта основного этапа проекта

Заключительный этап