Положение об организации опытно – экспериментальной деятельности
рабочая программа (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Галкинский детский сад

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МКДОУ

 Галкинский детский сад

________Поздеева И.В.

Положение об организации

опытно – экспериментальной деятельности

«Почемучки»

для детей старшего дошкольного возраста

с. Галкинское, 2023-2024

1.Общие положения

1. Настоящее Положение об организации опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ (далее - Положение) разработано с целью определения общих условий и порядка организации опытно-экспериментальной деятельности, направленной на структурное и содержательное обновление системы образования в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования.
2. Под опытно-экспериментальной деятельностью в настоящем Положении понимается деятельность ДОУ по разработке, апробированию и внедрению новых методик диагностического обследования, нетрадиционных форм коррекционной работы, профилактики и просвещения, а также по другим направлениям, определяющими приоритеты государственной политики Российской Федерации в области образования.
3. ДОУ может быть присвоен статус опытно-экспериментальной площадки района, региона, РФ.

2.Основные направления опытно-экспериментальной деятельности

1. Основными направлениями опытно-экспериментальной деятельности являются:

• разработка и опытная проверка нового содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических, методических;
• разработка и апробация новых механизмов, направленных на приобщение семьи к совместному созданию идеальной модели развития и воспитания личности ребенка, его творческого потенциала;
• разработка и опытная проверка систем оценки качества образования, новых форм и методов коррекционной работы;
• апробация и внедрение новых форм, методов и средств коррекционной и диагностической модели;
• разработка и апробация новых образовательных услуг;
• опытно-экспериментальная деятельность по актуальным проблемам образования, направленная на совершенствование учебно-методического, организационного, материально-технического обеспечения ДОУ.

1. ДОУ может осуществлять экспериментальные проекты по одному или нескольким направлениям опытно-экспериментальной деятельности, как по тематике, предложенной управлением образования района и региона, так и по самостоятельно избранным темам, если последние имеют существенное

значение        для        обеспечения        реализации        перспективных        задач        развития образования.

3.Управление опытно-экспериментальной деятельностью

1. Общие вопросы организации опытно-экспериментальной деятельности возлагаются на педагога организатора ДОУ.
2. Педагог организатор ежегодно в форме сводных отчетов подводит общие итоги результатов опытно-экспериментальной деятельности, осуществляемой ДОУ.
3. В случае положительной оценки результатов деятельности ДОУ в рамках опытно-экспериментальной работы учреждение организует их внедрение на уровне района, региона.

4.Сроки опытно-экспериментальной деятельности

4.1. Реализация экспериментальной работы начинается в начале сентябре 2024 учебного года, с учетом программы эксперимента, его целей и задач, исходя из принципов целесообразности, реалистичности.

4.2 Окончание экспериментальной работы осуществляется в конце  мая 2025 учебного года, с учетом программы эксперимента, его целей и задач, исходя из принципов целесообразности, реалистичности.

Права и обязанности педагога организатора ДОУ в рамках опытно-экспериментальной деятельности

1. Педагоги организаторы ДОУ имеют право:

• озвучивать предложения о внесении изменений в цели, задачи и содержание образовательных программ, организацию образовательного процесса, педагогические методы и технологии, систему средств воспитания;
• озвучивать предложения о совершенствовании опытно-экспериментальной деятельности;
• осуществлять в случае необходимости и при наличии соответствующего обоснования отбор воспитанников в группы, участвующие в эксперименте;
• публиковать результаты своих разработок, делиться педагогическим опытом.

1. Указанные права осуществляются только в целях обеспечения наиболее эффективной реализации опытно-экспериментальной работы и не должны противоречить законодательству Российской Федерации, наносить ущерб

здоровью, а также уровню и качеству подготовки воспитанников, ограничивать права участников образовательного процесса.

2. Педагоги организаторы  ДОУ обязаны:

• реализовать утвержденную программу опытно-экспериментальной работы в установленные сроки;
• обеспечивать в рамках опытно-экспериментальной работы уровень развития воспитанников не ниже требований государственных образовательных стандартов;
• своевременно сдавать отчетные материалы в соответствии с планом, утвержденным заведующим ДОУ;
• своевременно информировать руководство о возникших проблемах, препятствующих реализации опытно-экспериментальной работы и которые могут привести к ее невыполнению.

Педагог организатор          Чернавская Д.Ю.

Юрина С.Б.