Краткосрочный проект "Зимнее окно"
проект (подготовительная группа)

МАДОУ детский сад «Маргаритка»

Проект «Зимнее окно»

Подготовила: воспитатель Алмаева Е.Н.

2021 г

Тип проекта: творческий

Вид проекта: групповой

Продолжительность: 1 неделя (краткосрочный)

Возрастная группа: дети 3-4  года

Участники: педагоги, дети и их родители

Актуальность:

В ожидании новогодних праздников каждая семья стремиться украсить свой дом. Стало популярным использовать для этого резные вытынанки. Изготовление вытынанок - увлекательный творческий процесс. Пользуясь такой нехитрой техникой можно создавать удивительные силуэтные композиции. Они украсят каждое окно, создадут радостное настроение и в детском саду и в семьях дошкольников.

Цель: украсить групповую комнату к проведению новогоднего утренника.

Задачи:

- учить создавать коллективную композицию из вырезанных фигурок;

- развивать мелкую моторику рук, глазомер;

- формировать эстетический вкус.

Линии развития личности:

- художественно-эстетическое развитие дошкольников,

- социально-личностное развитие дошкольников.

Реализация образовательных областей: «Художественно-эстетическое

развитие»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Организационные формы работы дошкольников над проектом:

- ООД ,

- ситуативные беседы,

- домашнее задание.

Методы и приемы:

- творческая работа,

- беседа

- рассматривание иллюстраций,

- игра.

Содержание работы:

Познавательная деятельность

- обыгрывание коллективных сюжетов;

- чтение художественной литературы

Продуктивная деятельность

- конструирование из бумаги «Сказки Дедушки Мороза»,

- рисование «Забавные фигурки» (трафаретное).

Работа с родителями

- рекомендации по выбору узоров для вытынанок,

- изготовление вытынанок для украшения групповой комнаты.

Реализация проекта:

Подготовительный этап

- определение темы проекта, задач и механизмов;

- определение уровня владения детьми навыков работы с ножницами;

- подбор необходимых материалов.

Основной этап

задача: учить создавать коллективные силуэтные композиции.

Содержание работы:

Познавательное развитие:

- беседы: «Как люди украшают дома к Новому году?», «Что такое вытынанка?»;

- обыгрывание предложенных педагогом сюжетов из вытынанок.

Развитие речи:

- чтение стихотворений о зиме;

- разучивание стихотворений к Новогоднему утреннику.

Рисование: «Забавные фигурки» с использованием трафаретов.

Конструирование: «Сказки Дедушки Мороза» (из бумаги).

Заключительный этап

Представление результатов работы

Ожидаемые результаты

Дети:

- активизация творческого мышления;

- повышение интереса к занятиям ручным трудом.

Родители:

- установление партнерских взаимоотношений с детьми благодаря совместному увлечению;

- использование полученного опыта в декорировании собственных интерьеров.

Педагоги:

- распространение и обобщение опыта;

- разнообразие форм работы с детьми в продуктивных видах деятельности.

Трансляция проекта: фотоотчет