проект" Ключи вчера и сегодня"
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад  №  14

Проект

« Ключи вчера и сегодня»

Подготовила:

воспитатель Стручалина М.Ю.

С.Верхняя Верея 2024 г

Тип проекта: познавательно - исследовательский.

Продолжительность: краткосрочный (август 2024 г).

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 6-7 лет

Участники реализации проекта: дети, родители, воспитатель.

Актуальность

          В окружающем мире есть вещи, к существованию которых мы привыкли, что порой их не замечаем. Среди них – ключи. Ежедневное использование которых, зачастую  остаётся  без внимания.

Цель: формирование у детей представлений о многообразии ключей и их использовании в различные времена.

Задачи:

Познавательные:

- обогащение предметно - развивающей среды группы;

- познакомить детей с разными видами ключей.

Развивающие:

- развивать у детей интерес к познавательной деятельности;

- развивать любознательность и наблюдательность детей;

- активизировать словарь детей.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к окружающему миру.

Планируемые результаты:

Дети узнают об истории возникновения ключей, об их разновидностях, и способах использования в различные времена.

Этапы реализации проекта:

Первый этап (подготовительный):

- подобрать иллюстрации и разные виды ключей;

- проинформировать и подключить к совместной работе родителей;

- подобрать справочную и методическую литературу по данной теме.

Второй этап:

- создание в группе мини-музея «Ключи»;

- беседы, отгадывание загадок.

Анализ работы  по  проекту  создания    мини-музея «Ключи».

В ходе реализации проекта, поставленные цели и задачи достигнуты. В проекте принимали участие 22 детей и их семьи.

Дети более подробно познакомились с различными видами ключей и их способами применения в жизни. Активизирован и увеличен словарный запас. Расширен познавательный интерес. Дети узнали о многозначном значении слова «ключ». Обогащена предметно – развивающая среда группы.

Родители приняли активное участие в подборе материала, каждая семья внесла вклад в создание мини-музея.

Цель: формирование у детей представлений о многообразии ключей и их использовании в различные времена.

Задачи:

Познавательные:

- обогащение предметно - развивающей среды группы;

- познакомить детей с разными видами ключей.

Развивающие:

- развивать у детей интерес к познавательной деятельности;

- развивать любознательность и наблюдательность детей;

- активизировать словарь детей.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к окружающему миру.

Планируемые результаты:

Дети узнают об истории возникновения ключей, об их разновидностях, и способах использования в различные времена.

Этапы реализации проекта:

Первый этап (подготовительный):

- подобрать иллюстрации и разные виды ключей;

- проинформировать и подключить к совместной работе родителей;

- подобрать справочную и методическую литературу по данной теме.

Второй этап:

- создание в группе мини-музея «Ключи»;

- беседы, отгадывание загадок.

Анализ работы  по  проекту  создания    мини-музея «Ключи».

В ходе реализации проекта, поставленные цели и задачи достигнуты. В проекте принимали участие 22 детей и их семьи.

Дети более подробно познакомились с различными видами ключей и их способами применения в жизни. Активизирован и увеличен словарный запас. Расширен познавательный интерес. Дети узнали о многозначном значении слова «ключ». Обогащена предметно – развивающая среда группы.

Родители приняли активное участие в подборе материала, каждая семья внесла вклад в создание мини-музея.