Проект " Космическое путешествие"
проект (старшая группа)

Наименование проекта

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Адресация проекта

Дети старшейгруппы

Актуальность проекта

Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Практическая значимость

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Возраст почемучек – самый замечательный возраст для детей. Малыши активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.

Проблемная ситуация

Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос?

Проблемные вопросы

Что воспитанники знают о космосе, о первом космонавте Ю.А.Гагарине? Что хотят узнать нового об этом? Чему мы можем научить наших воспитанников в связи с этими вопросами в рамках детского сада?

Участники проекта

Дети старшей группы, родители, педагоги ДОО.

Цель проекта

Создание условий для обогащения знаний детей о нашей солнечной системе, о космосе. Изготовление плаката !Мы — Космонавты!»

Задачи проекта

Задачи для детей:

Образовательные:

- сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства;

- познакомить с историей развития космонавтики, о роли нашей страны в освоении космоса;

-  создать аппликацию из геометрических фигур "Космическая ракета");

- создание плаката «Мы — Космонавты!»

- оформить выставку детских работ.

Воспитательные:

 - воспитывать у детей здоровое отношение к своей Родике, к её героям (героям-космонавнам, героям-конструкторам);

- формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы;

Развивающие:

- развивать мелкую моторику детей посредством создания творческих работ.

-развивать умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно;

-поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.

Задачи для родителей

- закреплять знания детей о космосе, о первом космонавте, способствовать формированию уважительного отновешия к нашей стране и к её героям, поддерживать детей в их стремлении познавать новое;

- способствовать в участии детей в конкурсе - выставке

Задачи для педагогов

- провести серию бесед с детьми и рассказать о  космическом пространстве, о космических героях нашей страны.

- подготовить детскую научную литературу соответственно возрасту, презентацию, соответственно возрасту;

- оформить выставку детского творчества;

- оформить фото отчет для родителей в группе ВК

Сроки реализации

Краткосрочный, с 01 апреля по 12 апреля

Вид проекта

Конструкторский, продуктивная деятельность.

Продукт проекта

Выставка детского творчества «Бескрайний космос».

Ресурсы проекта

Человеческие: родители, педагоги.

Информационное обеспечение: интернет

Материально-техническое обеспечение: фотоаппарат; компьютер; плотная бумага белого цвета, гуашь, кисти для клея, пластилин, картон, цветная бумага.

Особенности проекта

Творческие работы создавали в малых группах, а плакат делали коллективно

Практическая значимость

В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подобные занятия, игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию чувства гордости за свою страну. У детей появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации, повысилась мотивационная составляющая:дети стали задавать больше вопросов, интересоваться познавательной литературой.

Практическая значимость проекта состоит в том, что  его может использовать  в своей работе любой творческий педагог, адаптировав его содержание к условиям своего ДОУ и возможности взаимодействия с социумом.

Итоги проекта

Выставка детского творчества «Космическое путешествие»  Получение дипломов победителями конкурса. Фото отчет в группе ВК.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

Знакомятся с детско научной литературой, получают представления о: планетах, звёздах, космических аппаратах, космонавтах

Изготавливают композицию в технике аппикации из геометрических фигур

Предлагают свой собственный замысел и воплощают его в рисунке, постройке и т.д.

Создают плакат «Мы - Космонавты».

Участвуют  в жизнедеятельности группы;

Беседуют с детьми о космосе, о космонавтах.

Обеспечивают воспитателей материалом для создания творческой работы.

Активизируют поисковую деятельность;

Установливают доверительные  и партнёрские отношения с родителями;

 Беседуют с детьми о космосе, о первых космонавтах, о роли нашей Родины.

Делают заготовки для творчества.

Отправляют фото детских работ на всероссийский конкурс детского творчества «Космическое путешествие».

Оформляют фото отчет в группе родителей ВК.

Готовят фото отчет выставки детского творчества «Мы — Космонавты!».