Консультация для родителей «Адаптация детей при переходе из яслей во вторую младшую группу»
консультация (младшая группа)
Адаптация детей при переходе из яслей во вторую младшую группу
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Адаптация детей при переходе из яслей во вторую младшую группу»
Ваш малыш немного подрос. Позади адаптация к новому коллективу, адаптация к болезням, ко сну в садике, к еде. Первый год дети ходили в ясли, в одну группу, с одними и теми же воспитателями. Теперь наступило время перехода в младшую группу, в новое помещение, к другим воспитателям. Для ребенка это, своего рода, испытание. Нужно вновь привыкать к другому шкафчику, к другому полотенцу, к другой кроватке, к другому помещению, к другим воспитателям.
Смена обстановки, смена воспитателей – это для ребенка стресс, и надо помочь ему с ним справиться так, чтобы не отбить желание посещать детский сад.
Для ребенка начинается вторая адаптация к садику. Она, конечно, уже не такая сложная и болезненная, как та, когда ребёнок впервые приходит в детский сад, потому что ребёнок уже получил некоторые умения и навыки самообслуживания: кушать ложкой, ходить в туалет, и т. д.
Но, всё таки, она есть, и важно помочь ребёнку и объяснить следующее:
«Новая воспитательница к тебе относится очень хорошо».
«Детки остались те же самые, только изменилась группа».
«Мы с тобой можем зайти в прежнюю группу, чтобы поздороваться с давно знакомой тебе воспитательницей».
«Ты уже большой (ая) мальчик (девочка), и должен (а) ходить в другую группу, в прежнюю группу придут новые маленькие детки, которые ещё совсем ничего не умеют».
Или придумать какие-нибудь другие фразы, которые помогут ребенку безболезненно расстаться со старой группой, с прежней воспитательницей, и привыкнуть к новому.
Чем еще могут помочь родители?
Каждый родитель, видя, насколько ребенку непросто, желает помочь ему быстрее адаптироваться. И это замечательно. Комплекс мер состоит в том, чтобы создать дома бережную обстановку, щадящую нервную систему малыша, которая и так работает на полную мощность.
В присутствии ребенка всегда отзывайтесь положительно о воспитателях и саде. Даже в том случае, если вам что-то не понравилось. Если ребенку придется ходить в этот сад и эту группу, ему будет легче это делать, уважая воспитателей. Разговаривайте об этом не только с крохой. Расскажите кому-нибудь в его присутствии, в какой хороший сад теперь ходит малыш и какие замечательные воспитатели там работают.
В выходные дни не меняйте режим дня ребенка. Можно позволить поспать ему чуть дольше, но не нужно позволять "отсыпаться" слишком долго, что существенно сдвигает распорядок дня. Если ребенку требуется "отсыпаться", значит, режим сна у вас организован неверно, и, возможно, малыш слишком поздно ложится вечером.
Не перегружайте малыша в период адаптации. У него в жизни сейчас столько изменений, и лишнее напряжение нервной системы ему ни к чему.
Постарайтесь, чтобы дома малыша окружала спокойная и бесконфликтная атмосфера. Чаще обнимайте малыша, гладьте по головке, говорите ласковые слова. Отмечайте его успехи, улучшение в поведении. Больше хвалите, чем ругайте. Ему так сейчас нужна ваша поддержка!
Будьте терпимее к капризам. Они возникают из-за перегрузки нервной системы. Обнимите ребёнка, помогите ему успокоиться и переключите на другую деятельность (игру).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/10/picture-689354-1696922821.jpg)
Консультация для родителей на тему "Развитие понимания речи у дошкольников второй младшей группы для детей с ОНР"
У детей с общим недоразвитием речи наблюдается та же последовательность в развитии понимания и усвоения речи, что и у нормально развивающихся сверстников, но в более растянутые сроки. При этом дошколь...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/28/picture-937207-1501256590.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Обсуждаем с ребенком увиденное» во второй младшей группе
Тема: «Обсуждаем с ребенком увиденное» То, что на афише мультфильма или фильма написано 0+, не должно быть для вас руководством к действию – короткие мультфильмы, длиной не боль...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/28/picture-937207-1501256590.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Полезная и вредная еда» во второй младшей группе
Тема: «Полезная и вредная еда» Практически все из нас знают, что есть полезная и вредная еда, мы делим все продукты на плохие и хорошие, и это действительно так, потому что не все они...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/14/picture-1020978-1521022448.jpg)
Консультация для родителей «Адаптация ребенка 3-4 лет к детскому саду (младшая группа)»
Воспитатель, Юрьева С. Я. Консультация для родителей«Адаптация ребенка 3-4 лет к детскому саду (младшая группа)» Адаптация детей к детскому саду - дело весьма нелегкое и для роди...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/19/picture-1235930-1634641037.jpg)
Консультация для родителей "Использование игровых приемов для формирования воздушной струи", вторая младшая группа "Светофорчик", октябрь 2021г
создание игрового пособия...
Консультация для родителей «Адаптация детей при переходе из яслей в младшую группу»
Когда ребёнок уходит из яслей в младшую группу, начинается новая адаптация к детскому саду. Она, конечно, уже не такая сложная и болезненная, как та, когда ребёнок впервые приходит в детский сад, пото...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/08/picture-1287341-1604848927.jpg)
Консультация для родителей: "Адаптация детей при переходе из ясельной группы в младшую группу"
Цель: Дать рекомендации родителям для более быстрой и безболезненной адаптации ребенка при переходе в младшую группу детского сада....