Конспект ОД ( развлечение) "Колобок- румяный бок"
план-конспект занятия (младшая группа)

 Конспект ОД                

Развлечение «Колобок – румяный бок»

Цель: профилактика психоэмоционального напряжения у детей раннего возраста, создание благоприятного эмоционального состояния посредством театрализованной и двигательной деятельности
Задачи: 
вовлечь детей в сказочную постановку;
закреплять знания о диких животных;
совершенствовать двигательные способности;
развивать мелкую моторику рук, ловкость, умение выполнять движения в соответствии с текстом;
воспитывать любовь к русскому - народному творчеству, желание оказывать помощь персонажам;

укреплять эмоциональные контакты между детьми и взрослыми.

Средства: домик-ширма, печка,

куклы би-ба-бо: дед и баба,
муляж колобка,
искусственные ёлки (3 шт.),
бумажные салфетки (по количеству детей),

массажные мячики (по количеству детей),

аудио и видео материал,
пирожки на подносе (по количеству детей).
Способы: подвижные игры, театрализованная игра, телесно-ориентированные игровые упражнения, игра с массажными мячиками, сюрпризный момент.
Участники: ведущий воспитатель, заяц, волк, ёжик, лиса, дети.

Ход развлечения:
Дети вместе с ведущим заходят в музыкальный зал

Ведущий
Ребята, кажется, мы попали в какую-то сказку. Давайте узнаем, в какую
(предлагает детям сесть на стулья, подходит к домику, стучится)
Ведущий
Кто-кто в домике живёт? Кто нам дверь отопрёт?
(на ширме появляются  дед и баба)
Ведущий
Здравствуйте, дед и баба.
Дед и баба
Здравствуйте.
Ведущий
Что-то вы не веселы. Что у вас случилось?
Дед
Хотела  бабушка колобка испечь, да старенькие мы уже, не можем тесто замесить.

Ведущий
(обращается к детям)
Ребята, что же делать? Жалко дедушку и бабушку

Давайте поможем тесто замесить да колобок слепить!

Телесно-ориентированная игра (Месим тесто – кресло мешок)

Помешаем, помешаем,

Покатаем, покатаем

И похлопаем немножко,

А теперь стряхнем ладошки!

(ЗАКАТЫВАЕМ ТЕСТО В ПЕЧКУ)

(На ширме появляется колобок)

Ведущий

Вышел ровный, вышел гладкий

Колобок, румяный, сладкий!

Бабка

Какой красивый колобок получился, круглый, румяный!

Положу- ка на окошко,

Чтобы он остыл немножко.

Ох, стара я. Детки, стала,

Что-то очень я устала.

Пойду, отдохну.
Ведущий
А колобок полежал на окошке, спрыгнул на дорожку и покатился.

Ребятки, пойдёмте и мы погуляем вместе с Колобком, чтобы он не заблудился.
Ведущий
Посмотрите, кажется, кто-то прячется за ёлкой.
(к детям выходит Заяц)

Ведущий
Здравствуй, заяц.
Заяц
Здравствуйте. Какой красивый Колобок с вами. Колобок , Колобок, я тебя сЬем.

Ведущий
Зайчик, не ешь Колобка, давай мы лучше с тобой поиграем.

Заяц
Играть я люблю! Хорошо, давайте поиграем.

Подвижная игра «Зайка беленький сидит» (аудио)

(дети и заяц делают движения в соответствии с текстом)
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.

Ай какие зайки

Зайки побегайки

Заяц
Весело поиграли. Спасибо.
(Дети прощаются с зайцем, заяц убегает)
Ведущий
Пойдёмте, ребята, по тропинке, Колобок то дальше покатился

Телесно-ориентированная игра «По тропиночке пойдём»

По тропиночке пойдём друг за дружкою гуськом,
На носочки встали, быстро побежали,
Ноги выше поднимаем, на кочки мы не наступаем,
И снова по дорожке мы весело шагаем.

Ведущий
Молодцы!
(слышится вой, из-за ёлки выходит Волк)

Волк

Вкусно пахнет здесь у вас,

Угоститься бы сейчас. Колобок, Колобок, я тебя съем!

Ведущий
Волк. Не ешь, пожалуйста Колобка.
Волк
А что мне за это будет?

Ведущий
Мы научим тебя в снежки играть.

Игра-забава «Игра в снежки»

(ведущий разбрасывает бумажные салфетки. Каждый участник поднимает по одной, мнёт салфетку в руке, затем дети бросают полученные снежки друг в друга. Звучит ритмичная музыка)
Волк
Я и не знал, что можно так забавляться. Весело получилось. Спасибо.

До свидания! Детвора!
(Дети прощаются с волком, волк убегает)
Ведущий
Обрадовался колобок, что волк его не съел и побежал дальше. И мы пойдём по тропинке.

Телесно-ориентированная игра «Большие ноги»

Большие ноги
Шли по дороге:
Топ-топ-топ,
Топ-топ-топ.

Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ, топ - топ-топ!
Топ-топ-топ, топ-топ-топ!

Молодцы!

Колобок

Ой Ой, как сильно я накололся. Это кто тут?

Ёж

Это я – Ёжик. Вот лежу под ёлочкой и скучаю. А у тебя Колобок так много друзей, такие хорошие ребятки.

Поиграйте со мной, пожалуйста. У меня есть волшебные мячики, они такие же колючие, как и я.

Ведущий

Давайте поиграем с Ёжиком

Игра с массажными мячиками (видео)

Катится колючий ёжик,
Нет ни головы ни ножек,
Мне по пальчикам бежит
И пыхтит, пыхтит, пыхтит.
Бегает туда-сюда,
Мне щекотно, да, да, да!
Уходи, колючий ёж,
В тёмный лес, где ты живёшь!

Катится колючий ёжик,
Нет ни головы ни ножек,
Мне по ножка вниз бежит
И пыхтит, пыхтит, пыхтит.
Бегает туда-сюда,
Мне щекотно, да, да, да!
Уходи, колючий ёж,
В тёмный лес, где ты живёшь!

Ёжик

Можно я с вами пойду гулять? С вами так весело!

Ведущий

Возьмём Ёжика с собой?

Дети

Да

Ведущий

Пойдёмте дальше по дорожке

Игра «Ножки»

Ножки, ножки,
Бежали по дорожке.
Бежали лесочком,
Прыгали по кочкам.

Прыг-скок, прыг-скок.

(Навстречу выходит Лиса)

Лиса

Как же вкусно пахнет на полянке.

(видит Колобка)

Колобок, Колобок, я тебя съем!

Колобок

Не ешь меня, Лиса, я тебе песенку спою

Я Колобок, Колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Лиса

Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, Колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.

Ведущий

Ёжик, прыгай скорее на нос к лисе!

(Прыгнул ёжик на нос к лисе, она закричала и убежала)

Ведущий

Молодец, ёжик! Спас Колобка.

А нам проводить Колобка домой к бабушке и дедушке.

(все идут под музыку к домику)

Бабушка

Спасибо вам, ребятки, что не дали в обиду нашего Колобка! А я вам угощение испекла.
(протягивает ведущему поднос с пирогами)
Ведущий
Спасибо за пирожки. До свидания.
(дети прощаются; дед и баба уходят в дом)
Ведущий
Ну, вот и подошло к концу сказочное путешествие. Ребята, чем оно запомнилось вам? (дети делятся впечатлениями)
Ведущий
Вы сегодня проявили ловкость, смелость - помогли выручить колобка из беды. Молодцы!
Нам пора из сказки возвращаться домой.