Сценарии вечернего круга
методическая разработка (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 118 ГОРОДА ИРКУТСКА

664019, г. Иркутск, ул. Баррикад, 78; тел 34-63-00

Сценарии вечернего круга

Возрастная группа: старшая группа

Воспитатель: Одинец Д.А.

2023 год

Вечерний круг

Ход вечернего круга:

Сбор детей в центре групповой комнаты.

Звучит знакомая музыка.

Воспитатель:

«Волшебная палочка»

(Воспитатель держит в руках “волшебную палочку” и приглашает детей)

- Раз, два, три, четыре, пять.

Приглашаю всех играть.

Кто быстрее подойдет,

Тот быстрей секрет найдет.

Всем расскажет и покажет,

Объяснит и путь укажет,

Во что дальше поиграть.

Ну, кто будет начинать….

Дети подходят, берутся рукой за “волшебную палочку” и такими же словами приглашают остальных детей к игре, пока не соберутся все желающие поиграть.

Воспитатель:

Тики-так, тики-так-ходят часики вот так.

Стрелки тикали, ходили и шесть вечера пробили.

Вечер наступил, ребята, что сказать при встрече надо?

Дети:

-Добрый вечер!

Воспитатель:

-Молодцы! Добрый вечер! Ребята, посмотрите, а кто пришел к нам в гости?

Дети:

-Каркуша

Воспитатель:

-Правильно! Это Каркуша, она прилетела в детский сад и хочет узнать, как прошел ваш день. (дети усаживаются в круг)

Воспитатель:

-Но сначала вспомним правила поведения: говорит один - тот, у кого в руках игрушка. Не перебивать друг друга. Рассказывать интересно и коротко.

Воспитатель: (Передает Каркушу детям)

Воспитатель:

- Что нового узнали? Какие планы у вас были? Чем хотели заняться?

Дети: (Дети делятся новостями.)

Воспитатель:

-Какая тема у вас недели? Что вы делали по теме?

Дети:

-Неделя добра и заботы.

Воспитатель:

Игра «Вежливые слова».

Игра проводится в кругу с игрушкой. Дети передают друг другу игрушку, называя вежливые слова.

Назвать только слова приветствия (здравствуйте, добрый день, привет, мы рады вас видеть, рады встречи с вами);

благодарности (спасибо, благодарю, пожалуйста, будьте любезны);

извинения (извините, простите, жаль, сожалею);

прощания (до свидания, до встречи, пока).

Воспитатель:

-Мы с вами поиграли, а сейчас давайте повторим физкультминутку «Тропинка доброты».

По тропинке доброты вместе мы шагаем (маршируем, шагаем на месте),

И про добрые дела никогда не забываем (поклонились).

Всем всегда поможем дружно (взялись за руки),

Потому что это нужно (указательным пальцем показываем).

Добрым быть веселей (руки на пояс, наклоны в стороны),

Улыбнись нам поскорей (улыбаемся).

Мы в ладоши хлопаем (хлопаем в ладоши)

Раз, два, три,

На наши добрые дела, посмотри (руки в стороны)

Воспитатель:

-У Каркуши есть кубик эмоций. Я предлагаю тем детям, которые сегодня злились, обижали своих товарищей, капризничали избавиться от своих плохих поступков. Выберите эмоцию и повторите её. А те, кто сегодня был веселый и делал добрые поступки, пусть эта эмоция останется с вами.

Воспитатель:

«Встретимся опять»

Все дети дружно встают в круг, протягивают вперед левую руку “от сердца, от души” (получается пирамида из ладошек) и говорят традиционные слова:

“Раз, два, три, четыре, пять – скоро встретимся опять!”.

Воспитатель и дети:

-До скорой встречи!