Конспект музыкального занятия К нам пришла Весна
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект досуга в группе раннего возраста «Пришла Весна»

Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы.

Задачи: 1. Развивать коммуникативные навыки и умения.

2. Способствовать развитию творческого воображения

и познавательной активности.

3. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.

Ход праздника:

Звучит музыка. На ширме домик, красивый цветок около домика
Ведущий: Жила-была Машенька. На ширме появляется кукла Маша. Приехала Машенька
в гости к бабушке в деревню. Любила Машенька кашу кушать.
Дети встают около стульчиков

 Песня «Ладушки»

Дети садятся
Ведущий: Проснулась Маша, куколка наша, потянулась, умылась, и пошла во двор
гулять. Смотрит, а на дворе какой-то необычный цветок растет, переливается.
Маша: Откуда это такой красивый цветок, кто его здесь посадил? Ребята, вы не знаете?
Дети: Нет
На ширме появляется Петушок
Маша: Доброе утро, Петя –Петушок
Петушок: Кукареку! Доброе утро, Машенька!
Ведущий: Любит Машенька с Петушком играть. Давайте, ребята, и мы с Петушком
поиграем
Игра с Петушком 
Дети сидят на стульях, закрыв глаза (спят), воспитатель поёт песню, в руках
игрушка – петушок. С окончанием песни петушок «будит» детей, кричит:
«Кукареку!» Дети «просыпаются».
Маша: Петушок, ты не знаешь, кто во дворе такой красивый цветок посадил?
Петушок: Нет, не знаю, Машенька, спроси у Собачки (Бобика).
Петушок уходит
Ведущий: на ширме появляется Собачка Вот собачка прибежала,
Весело хвостом виляла.
Маша: Здравствуй, Собачка !
Собачка: Здравствуй, Маша!
Дети встают около стульчиков

 Песня «Собачка»
Дети садятся
Ведущий: Собачка по двору гуляет
И с ребятами играет.
Дети встают врассыпную –
Игра «Погуляем» Макшанцевой и «Весёлые ладошки» (Буренина,
Макшанцева)
Дети садятся
Маша: Собачка, ты не знаешь, кто во дворе такой красивый цветок посадил?
Собачка: Нет, не знаю, Машенька, спроси у Воробья.
Собачка уходит На ширме появляется Воробей
Ведущий: Воробьи чирикают,
Весело поют:
«Обогрей нас, солнышко!
Чик-чирик, мы тут!»
Дети встают около стульчиков
«Маленькая птичка», муз. Т. Попатенко (ясли No79)

Воробей: «Спасибо, спасибо, малыши!
(колокольчики –  вам я подарю.
(колокольчики –  хороши».
Дети встают врассыпную. Детям  раздают колокольчики.
«Тихие и громкие звоночки»

Дети садятся
Маша: Воробей, ты не знаешь, кто во дворе такой красивый цветок посадил?
Воробей: Знаю, это Весна!
Ребёнок: Ярче, солнышко, сияй,
Землю нашу согревай.
Травка, травка, зеленей.
Все: Приходи, Весна, скорей!
Под музыку входит Весна  – кукла в руках Ведущего
Весна: Я Весна, Весна – красна,
Всех от сна я разбудила
Травкой землю нарядила
А деревьям и кусточкам
Подарила я листочки.

Маша: Весна, это ты потеряла свой цветок?
Весна: Да, Маша, это мой цветок берет цветок, но не рвет
У меня в руках цветок яркий и красивый,
Его каждый лепесток полон чудной силы.
И этот цветок я дарю, тебе, Машенька,
Распускаются цветы, листья на деревьях.
И весною я и ты в чудо очень верим.
Пусть он принесет тебе веру в чудеса!

Маша: Спасибо, Весна!
Ведущий: Вот зовет тепло лучей
На прогулку всех детей.
Дождь стучит по тротуарам
И не хочет перестать.
Но старается он даром –
Солнце выглянет опять.
Дети встают врассыпную
Игра «Солнышко и дождик»
Дети садятся
Ведущая: Спасибо тебе, Весна, за твой волшебный цветок.
Мы весну, ребята, встретили,
И играли, и плясали.
Нам с Весною было весело
И она осталась с нами.
Весна: Я нашей встрече очень рада,
Приду опять, настанет час. Весна уходит  – кукла
незаметно исчезает
Ведущая: Праздник наш мы завершаем.
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем.
Все под музыку выходят из зала!