ПРОЕКТ «Наша станица- Канеловская».
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №8 «Теремок»

МО Староминский район

ПРОЕКТ «Наша станица- Канеловская».

Подготовили:

Воспитатели – Шевлюга Оксана Григорьевна, Панарина Елена Алексеевна.

Учитель-логопед- Булина Татьяна Ивановна

АКТУАЛЬНОСТЬ

У современных детей, а особенно у детей речевых групп очень ограниченный словарный запас в общем.  В частности, незначительные представления об окружающем, о своей стране, регионе, городе, станице, в которой они живут.

Порой дети не могут назвать станицу, улицу, на которой они живут; назвать реку, на которой стоит станица. Ничего не знают о достопримечательностях района.

С одной стороны, имеют место очень ограниченные представления дошкольников об окружающем, в т.ч. о своей малой Родине.

С другой стороны, незнание и порой нежелание родителей расширить представления детей об окружающей действительности.        

ВИД, ТИП ПРОЕКТА: Информационно - творческий, речевой; краткосрочный.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 1 неделя.

ЦЕЛЬ:

        Создать условия для развития представлений у дошкольников об истории, культуре, традициях и природе нашего района;

        Создать условия для повышения речевой активности детей;

        Создать условия для повышения активности участия родителей в развитии своих детей.

ЗАДАЧИ:

1.        познакомить детей с историей нашего района, станицы; с достопримечательностями, инфраструктурой;

2.        расширить знания о флоре и фауне нашего района;

3.        познакомить дошкольников с творчеством местного поэта А. Митько;

4.        активизировать общение, диалог между участниками проекта; таким образом активизировать речевую активность детей;

5.        привлечь родителей к реализации данного проекта.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:  старшая группа для детей с ТНР (5-6 лет), родители, учитель - логопед, воспитатели.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

Совместное творчество, создание дерева группы.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:  МБДОУ «ДС №8 «Теремок», группа для детей с ТНР  старшая; музыкальный зал.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

        - Повышение у детей интереса к истории нашей Родины, станицы Канеловской.

         - Расширение представлений о достопримечательностях станицы.

         - Развитие связной речи; диалогической; повышение речевой активности дошкольников.

         - Расширение  взаимодействия  дошкольного учреждения и  семьи.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ:

        беседа с целью определения, насколько дети имеют представления о своей малой Родине;

        взаимоотношение с семьёй, культурными и  общественными организациями, способствующие воспитанию  у детей интереса и любви к своей малой Родине;

        экскурсия по улицам станицы детей с учителем – логопедом и воспитателями, рассматривание зданий;

        рисование детьми на тему «Мой дом, в котором я живу.», с целью активизировать имеющиеся у дошкольников знания. Лепка на тему « Моя станица».

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ

День первый

1 Просмотр с детьми презентации «Наша станица»;

2. Рисование на тему «Мой дом, в котором я живу»

День второй

1.Рассматривание альбома с фотографиями достопримечательностей станицы.

2. Изготовление плаката «Край родной, навек любимый!»

День третий

1. Логопедическое занятие «Животные наших лесов»
2. Лепка на тему « Моя станица»
3. Речевые игры « Сельская улица», « Назови ласково»

День четвертый

1. Прослушивание песен и стихов о нашей Родине.

2. Разучивание стихов и песен о нашей Родине.

День пятый

1. Логопедическое занятие «Растительный мир нашего района»

2.Экскурсия по родной станице.

ФОТООТЧЕТ ПО ПРОЕКТУ «Наша станица- Канеловская»

Совместное творчество с детьми. Лепка « Наша станица»

Целевая экскурсия по станице.

Посещение отремонтированного Дома Культуры.

Знакомство с памятниками станицы Канеловской.

Посещение здания Сельского совета ст. Канеловской.

И самое интересное это игры в нашем новом парке.