КТП подготовительная группа по теме "Космос"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Понедельник 8.04.2024

                         Познавательное развитие                      Физическое развитие

Утро

• Ознакомление с окружающим миром

        «Звезды. Небо. Солнце. Космос»

  Цель: расширять представления о космическом мире.

Н.С Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий» изд. «Скрипторий»

• Физическая культура (в помещении)

Задачи.    Повторить игровое упражнение с бегом; игровые задания с мячом, с прыжками.

Цель: Обогащать двигательный опыт детей с помощью упражнений основной гимнастики

Развивать психофизические качества, точность, меткость, глазомер, ориентировку в пространстве

Поощрять соблюдение правил и инициативы в подвижных играх

 (Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа детского сада. Конспекты занятий. -М.: МОЗАИКА_СИНТЕЗ), стр. 81

Дежурство в уголке природы.

уход за комнатными растениями.

Цель: поощрять умение детей самостоятельно ухаживать за цветами.

Артем А

Подготовка материала к совместной образовательной деятельности

Разложить пособия, картинки, подготовленные воспитателем.

Развитие самостоятельности, навыков трудолюбия.

 Артем Н

Индивидуальная работа на улице

Закрепление названий дней недели Сережа

• Утро.                          Прием детей.

Дидактическая игра 

«Трафареты» Умение определять по контуру предмет, аккуратно обрисовывать трафарет.

• Утренняя гимнастика

Формировать стойкий интерес к выполнению физических упражнений

Развивать творческое воображение, координация слов с движениями.

• Подготовка к завтраку. Утренний круг

Беседа «Как я провел выходные» 

Цель: обучать детей навыкам составления рассказа из личного опыта

• ОД
• День            Подготовка к прогулке

Игра «Я сам» Способствовать выработке привычки самостоятельно одеваться, следить за чистотой одежды и обуви

• Прогулка (конспект № 6)
• Подготовка к обеду

Беседа: «Почему важно ложиться спать в одно и то же время».

Цель: формировать у детей базовые культурно-гигиенические навыки.

•  Подготовка ко сну

Игра «Самый быстрый и аккуратный!» Цель: Развивать способность быстро раздеваться и аккуратно складывать вещи.

                     Вечер       Подъем

Постепенный подъем, взбадривание организма.

 Динамическое упражнение «Светит солнышко с утра» (работа над общей моторикой, координация речи с движениями)

 Работа над общей моторикой, умение подражать движениям, связанным с работой автомобиля.

Хождение по массажным коврикам.  Профилактика плоскостопия.

Прослушивание песни из МФ «Маша и медведь» -Созвездия над нами таинственно мерцают

Сюжетно-ролевая игра «Космонавты в невесомости»  

И/Д Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, воспитывать уважение к людям

• Подготовка к уплотненному полднику. Вечерний круг.

Подведение итогов дня.

Прогулка

2. Подвижная игра «Краски»

Предложить детям рассказать правила игры, пояснить как надо действовать игрокам, водящему, назначить судью, который будет организовывать игру и следить за соблюдением правил.

• Уход детей домой  

Предложить

Иллюстрации по теме недели

Раскраски по теме недели

Художественный материал для работы в творческой мастерской

Материалы для сюжетно-ролевых игр

Организовать книжную выставку

Выносной материал-лопатки

Дать рекомендации какие книги надо читать для детей дошкольного возраста о космосе и космонавтах, как поддерживать интерес ребенка к неизведанному

Вторник 9.04.2024

ХЭР                                                   Познавательное

Утро

• Математика

Измерение

Упражнение в измерении жидкости; познакомить с новыми единицами измерения – литр, пол-литра; продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи в пределах 20; упражнять в составлении числа из двух меньших чисел.

 (В.П. Новикова Математика в детском саду. Сценарии занятий с детьми 6-7 лет. -2-е изд., испр. -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2018. -176 с) стр 147

• Рисование «Запуск ракеты»

• Цель: Формирование умения работать в различных техниках
• Задачи: формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности

(И.А. Лыкова «ИЗО в ДС подготовительная группа» изд. «Цветной мир» 2001 г.)

• Музыка

(по плану музыкального руководителя)

Труд

Помощь Юлии Казимировне в столовой Привитие ответственности, трудолюбия.

Рита

Подготовка материала

к совместной образовательной деятельности (игры)

Умение организовывать рабочее место, привитие старательности

Маша К

Индивидуальная работа  

по развитию речи –

Упражнение " Какой?" (подбор прилагательных к существительным)

День космонавтики: космос,ракета,планета…

(Сережа, Макарий )

Утро     Прием детей

• Дидактическая игра

«Трафареты» Умение определять по контуру предмет, аккуратно обрисовывать трафарет.

• Утренняя гимнастика

Формировать стойкий интерес к выполнению физических упражнений

Развивать творческое воображение, координация слов с движениями.

• Подготовка к завтраку. Утренний круг

Загадки по теме « Мир космоса»        

         День     Подготовка к прогулке

Игра «Я все делаю сам!»

Способствовать выработке привычки самостоятельно, быстро и тщательно выполнять действия по самообсл.(одеваться-раздеваться, следить за чистотой одежды и обуви) .

• Прогулка (конспект №7)
• Подготовка к обеду

Сервировка столов к обеду, привитие ответственности за поставленную задачу.

• Воспитание КГН: Почему важно сбалансированное питание для организма ребенка
• Подготовка ко сну

Игра «Самый быстрый и аккуратный!» Цель: Развивать способность быстро раздеваться и аккуратно складывать вещи.

                     Вечер       Подъем

Постепенный подъем, взбадривание организма. Динамическое упражнение «Репка» (потянули, вытащили  репку) Хождение по массажным коврикам.  Профилактика плоскостопия.

Дидактическая игра «Преобразуй фигуру»

• Экспериментирование: «Ракета летит» (с молоком)

• Подготовка к ужину. Вечерний круг.

Беседа «Что нового узнали сегодня» Цель: Обобщение, подведение итогов дня.

КГН Сервировка стола к ужину. Развитие трудолюбия.

Беседа: животные в космосе

Прогулка

1. Рассматривание сосулек.  Развитие наблюдательности, умение характеризовать погоду.

2. Подвижная игра «Выше ноги от земли»  

Предложить детям рассказать правила игры, пояснить как надо действовать игрокам, водящему, назначить судью, который будет организовывать игру и следить за соблюдением правил.

Уход детей домой            

«Лото»

«Что лишнее»

Игры для развития мелкой моторики

Художественный материал для работы в творческой мастерской

Атрибуты для сюжетно-ролевой игры

Предложить создать коллективный коллаж на тему «Наши космонавты»

Среда  10.04.2024

,              

Физическое развитие                         ХЭР                Речевое развитие

Утро

• Развитие речи, основы грамотности

Уточнение и активация словаря по теме недели. Ознакомление с буквой  Ю    , формирование умения находить ее среди других букв алфавита. Совершенствование навыка слияния букв.

Дурова Н.В ,Невская Л.Н. Обучение дошкольников грамоте. Часть 4 (Читаем сами) .М.: Школьная пресса, 2001

• Конструирование из

бумаги «Ракета»

Цель: Продолжать формирование умения выполнять простейшие фигуры

Задачи: 

Продолжать развивать умения получать творческие работы, укрепление мелкой мускулатуры кистей рук, развитие пространственного мышления, воображение.

Оригами в детском саду, изд «Седьмое королевство»

• Физическая культура (в помещении)  

Повторить упражнения в ходьбе и беге; упражнять детей в прыжках в длину с разбега, в перебрасывании мяча друг другу

Цель: Обогащать двигательный опыт детей с помощью упражнений основной гимнастики,

Развивать психофизические качества, точность, меткость, глазомер, ориентировку в пространстве

Поощрять соблюдение правил и инициативы в подвижных играх

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в деском саду. Подготовительная к школе группа детского сада. Конспекты занятий.-М.:МОЗАИКА_СИНТЕЗ, 2011.-112 с.  ,стр  82

Вечер  

• Музыкальная деятельность

(согласно плану муз.руководителя)

Дежурство в уголке природы.

уход за комнатными растениями.

Цель: поощрять умение детей самостоятельно ухаживать за цветами.

Ксюша Н

 Подготовка материала

к совместной  образовательной деятельности

Умение организовывать рабочее место, привитие старательности

Аня  

Утро     Прием детей

• Игра: «Аккуратный шкафчик». Формировать навыки самообслуживания, воспитывать опрятность, аккуратность.
• Утренняя гимнастика

Формировать стойкий интерес к выполнению физических упражнений

Развивать творческое воображение, координация слов с движениями.

• Подготовка к завтраку. Утренний круг

Беседа «Марш юных космонавтов».

 «Мяч передай-дни недели называй»

• ОД

                    День     Подготовка к прогулке

Игра «Я все делаю сам!»

Способствовать выработке привычки самостоятельно, быстро и тщательно выполнять действия по самообсл.(одеваться-раздеваться, следить за чистотой одежды и обуви) .

• Прогулка  (конспект №8)  Подготовка к обеду

Сервировка столов к обеду, привитие ответственности за  поставленную задачу.

•  Воспитание КГН:Беседа: «Витамины для хорошего зрения»
• Подготовка ко сну

Игра «Самый быстрый и аккуратный!» Цель: Развивать способность быстро раздеваться и аккуратно складывать вещи.

                     Вечер       Подъем

Постепенный подъем, взбадривание организма. Динамическое упражнение «Поездка на дачу (имитация движения на автомобиле, накачаем колесо, заведем мотор)

 Работа над общей моторикой, умение подражать движениям связанным с работой автомобиля.

Хождение по массажным коврикам.  Профилактика плоскостопия.

• Познавательно-исследовательская деятельность «Иллюзии» познакомит детей с новыми понятиями и явлениями.
• Художественно-эстетическое развитие: создание коллажа по теме недели

• Подготовка к уплотненному полднику. Вечерний круг.

Беседа «Что нового узнали сегодня» Цель: Обобщение, подведение итогов дня.

КГН Сервировка стола. Развитие трудолюбия.

Подвижная игра «Ракета»

Цель: Воспитывать внимание, ответственность, дружеские отношения между детьми

Просмотр мультфильма Маша и Медведь «Звезда с неба»

Прогулка

1. Наблюдение за небом, облаками.  Развитие наблюдательности, умение характеризовать погоду.

2. Подвижная игра «Пройди-не задень»

Предложить детям рассказать правила игры, пояснить как надо действовать игрокам, водящему, назначить судью, который будет организовывать игру и следить за соблюдением правил.

Уход детей домой              

Карточки для работы с дидакт.играми

Художественный материал для работы в творческой мастерской

Атрибуты для сюжетно – ролевой игры

Предложить родителям совместный просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты»

Четверг 11.04.2024

                                                                                 ХЭР                                        Познавательное

• Математика   

Продолжать упражнять в ориентировке на листе бумаги; учить выполнять задания по словесной инструкции; закреплять названия месяцев; закреплять умение самостоятельно составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание на числах в пределах 20, в счете; развивать мелкую моторику.

В.П. Новикова Математика в детском саду. Сценарии занятий с детьми 6-7 лет. -2-е изд., испр. -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2018. -176 с, стр 149  

Аппликация «Космос»  

Цель: Продолжать формирование умения выполнять простейшие фигуры

Задачи:.  Продолжать развивать умения получать творческие работы, укрепление мелкой мускулатуры кистей рук, развитие пространственного мышления, воображение.

• Бассейн (по плану руководителя)

Дежурство в уголке природы.

уход за комнатными растениями.

Цель: поощрять умение детей самостоятельно ухаживать за цветами.

Маргарита

Подготовка материала

к совместной  образовательной деятельности

Умение организовывать рабочее место, привитие старательности

Артем А

Индивидуальная работа на улице

Игра «В круг, из круга» Продолжать формировать умения выполнять прыжки на двух ногах.                                 С мальчиками

Утро     Прием детей

• Дидактическая игра

 «Трафареты» Умение определять по контуру предмет, аккуратно обрисовывать трафарет

Утренняя гимнастика

Формировать стойкий интерес к выполнению физических упражнений

Развивать творческое воображение, координация слов с движениями.

• Подготовка к завтраку. Утренний круг

Беседа: «О созвездиях»

                    День     Подготовка к прогулке

Игра «Я все делаю сам!»

Способствовать выработке привычки самостоятельно, быстро и тщательно выполнять действия по самообсл.(одеваться-раздеваться, следить за чистотой одежды и обуви) .

• Прогулка  (конспект №9)
• Подготовка к обеду

Сервировка столов к обеду, привитие ответственности за поставленную задачу.

• Воспитание КГН:Беседа: «Как защитить себя от вирусов»
• Подготовка ко сну

Игра «Самый быстрый и аккуратный!» Цель: Развивать способность быстро раздеваться и аккуратно складывать вещи.

                     Вечер       Подъем

Постепенный подъем, взбадривание организма.

 Динамическое упражнение «Поездка на дачу» (имитация движения на автомобиле, накачаем колесо, заведем мотор)

 Работа над общей моторикой, умение подражать движениям связанным с работой автомобиля.

Хождение по массажным коврикам.  Профилактика плоскостопия.

Игра-опыт «Проявляющееся письмо»

Подготовка к уплотненному полднику. Вечерний круг.

Игра «Озвучь картинку»

Чтение: стихотворения о космосе

Беседа «Что нового узнали сегодня» Цель: Обобщение, подведение итогов дня.

КГН Сервировка стола к ужину. Развитие трудолюбия.

Дидактическая игра «Выложи узор»    

Цель: Учить детей угадывать узор

Прогулка

1. Наблюдение за небом, облаками.  Развитие наблюдательности, умение характеризовать погоду.

2. Подвижная игра «Космический баттл»

Предложить детям рассказать правила игры, пояснить как надо действовать игрокам, водящему, назначить судью, который будет организовывать игру и следить за соблюдением правил.

Уход детей домой  

Большой конструктор

Конструктор «Лего»

Художественный материал для работы в творческой мастерской

Атрибуты для сюжетно – ролевой  игры  

Предложить к совместному прочтению  рассказ П.Клушанцева «О чем рассказал телескоп»

Пятница 12.04.2024

ХЭР                    Речевое развитие

Утро

• Развитие речи, основы грамотности

Рассматривание иллюстрации    

Цель: формировать умение внимательно слушать текст, отвечать на вопросы полным предложением

• Лепка «Созвездие»  из спичек и пластилина

Цель: продолжать знакомить детей с техниками работы с пластилином и бумагой

Задачи: Развитие мелкой моторики, развивать композиционные навыки

Труд

Мытье игрушек, наведение порядка на полках  Макар Б

Подготовка материала

к совместной  образовательной деятельности

Умение организовывать рабочее место, привитие старательности

Маша К

Индивидуальная работа на улице

 Закреплять название месяцев осени

Рита Г

Утро     Прием детей

 «Трафареты» Умение определять по контуру предмет, аккуратно обрисовывать трафарет.

• Утренняя гимнастика

Формировать стойкий интерес к выполнению физических упражнений

Развивать творческое воображение, координация слов с движениями.

• Подготовка к завтраку. Утренний круг

Беседа «Каким должен быть космонавт?».

Цель:  обогащать словарный запас, развивать слаженную речь.

   День     Подготовка к прогулке

Игра «Я все делаю сам!»

Способствовать выработке привычки самостоятельно, быстро и тщательно выполнять действия по самообсл.(одеваться-раздеваться, следить за чистотой одежды и обуви) .

• Прогулка (конспект №10)
• Подготовка к обеду

Сервировка столов к обеду, привитие ответственности за за поставленную задачу.

Чтение художественной литературы.  Цель: Расширять кругозор детей, формировать способность анализировать прочитанное

• Воспитание КГН: беседа: «Витамин С-для иммунитета»
• Подготовка ко сну

Игра «Самый быстрый и аккуратный!» Цель: Развивать способность быстро раздеваться и аккуратно складывать вещи.

                     Вечер       Подъем

Постепенный подъем, взбадривание организма. Динамическое упражнение «Поездка на дачу (имитация движения на автомобиле, накачаем колесо, заведем мотор)

 Работа над общей моторикой, умение подражать движениям связанным с работой автомобиля.

Хождение по массажным коврикам.  Профилактика плоскостопия.

• Чтение: Л.Талимонова «Сказки о созвездиях»

• Уборка в группе, мытье игрушек и инвентаря
• Подготовка к ужину. Вечерний круг.

Беседа «Что нового узнали сегодня» Цель: Обобщение, подведение итогов дня.

КГН Сервировка стола к ужину. Развитие трудолюбия.

Сюжетно-ролевая игра «Готовимся в полет на Марс»

Цель: Воспитывать внимание, ответственность, дружеские отношения между детьми

Прогулка

1. Наблюдение за небом, облаками.  Развитие наблюдательности, умение характеризовать погоду.

2. Подвижная я игра «Третий лишний»

Предложить детям рассказать правила игры, пояснить как надо действовать игрокам, водящему, назначить судью, который будет организовывать игру и следить за соблюдением правил.

• Уход детей домой                

«Кубики для всех»

Художественный материал для работы в творческой мастерской –раскраски  по теме недели

Атрибуты для сюжетно – ролевой  игры  

Напомнить о режиме дня в выходные дни