описание "Мейджик бокса "Космическое путешествие"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Мэджик-бокс - это современная игровая технология, которая дает детям возможность быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме.

Мэджик - бокс, или как его еще называют волшебная коробочка, - это самодельная коробка, с различным набором материалов на определенную тему. Она представляет собой многоуровневую коробочку  для  детей старшего дошкольного возраста. Для младших дошкольников достаточно одного уровня.

Слайд 2

 Данную технологию можно применять в любой образовательной области. Данное пособие хорошо подходит для индивидуальных занятий, для занятий в подгруппах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому ребенку и соответственно возрасту ребенка. Его можно использоваться на любом этапе освоения той или иной темы. 

Работа по этой технологии, как и по многим другим, предполагает два этапа: подготовительный и этап проведения.

Первый этап - это этап подготовки бокса. Здесь определяется тема и содержание бокса. Его размер, из чего будет сделан. И также изготовление.

Второй этап - работа с боксом — это его решение.

Решение боксов в образовательной деятельности мы, рекомендуем проводить по следующим правилам:

Бокс нельзя открыть пока не решишь внешние грани бокса (их пять, 4 стороны и крышка)

Все задания от и до проходить не обязательно. Допустим у нас много загадок или интересных фактов по теме, здесь можно предложить ребёнку выбрать по одной загадке или выбрать с помощью считалки.

Сегодня мы хотели вас познакомить с пособием для старшего дошкольного возраста «Космическое путешествие» и «Безопасность».

Бокс Безопасность включает в себя уровни посвященные пожарной безопасности, ПДД и личной безопасности (Один дома). Данный бокс включает в себя игры ходилки, математические пазлы, лото, карточки с заданиями «правильно – неправильно» и др. задания.

Слайд 3

 Более подробно мы сегодня хотели бы вам рассказать про мейджик-бокс «Космическое путешествие» .  

В пособие входит 15 развивающих заданий:

1. Познавательный материал «Они были первыми»

Данный материал включает информацию о первых русских космонавтах покоривших космос. Это материал расположен на всех  четырех внешних гранях.

1 грань: Юрий Гагарин -  первый космонавт, полетевший в космос, он пробыл в космосе 108 минут, совершив при этом один виток вокруг Земли

Валентина Терешкова – первая женщина-космонавт, совершившая космический полет , который длился трое суток.

Слайд 4

2 грань:  так же как и первая посвящена «первым» и это

Алексей Леонов - первый космонавт, который вышел в открытый космос.

Светлана Савицкая – первая женщина, которая выполнила выход в безвоздушное пространство.

Слайд 5

3 грань:  

две собаки Белка и Стрелка.

Слайд 6

4 грань

Первый из наших земляков, полетевших в космос Павел Беляев

Герман Титов стал первым космонавтом, который провел на орбите более суток.

Для того чтобы детям было проще запомнить космонавтов, мы использовали двойные иллюминаторы, под изображением в космонавта в шлеме, находится фото без экипировки, это более привычное фото для детей, которое они могут видеть в группе на плакате во время тематической недели.  

2 уровень Мэджик-бокса  включает в себя следующее:

Слайд 7

Познавательный материал «Как устроена ракета»

Где дошкольники могут познакомиться с устройством ракеты, данные знания необходимы для НОД по конструированию.

Слайд 8

Познавательный материал «Скафандр космонавта»

Во время беседы с дошкольниками педагог дает информацию из чего состоит скафандр, из какого материала и приспособлений.

Слайд 9

Для закрепления названий элементов скафандра детям предложена игра «Одень космонавта», расположена на 3 грани.

Слайд 10

На 4 грани дошкольникам предложена игра «Космическая еда», в ходе предварительной работы или во время занятий дети получают знания о том, что космонавты сами не готовят себе еду, им доставляет еду грузовой космический корабль. Еду измельчают в пюре и помещают в тюбики, как зубную пасту. Космонавты, когда кушают, выдавливают пищу прямо в рот.

Данная игра направлена на речевое развитие, т.к. Целью данной игры является закрепление умений образования относительных прилагательных у детей старшего дошкольного возраста.  Ребенку предлагаются карточки – тюбики, на которых изображены продукты. Например, тюбик с грибами, педагог говорит. Сегодня у космонавта на обед суп из грибов. Какой суп съел космонавт? Дети: «Грибной».  Для дальнейшей работы, данная игра имеет усложнение. Это усложнение заключается в цветовом обозначении. Педагог предварительно сообщает детям, завтрак у космонавта в оранжевых тюбиках, т.е. это каши. Суп в красных, компот в зеленых. Ребенок должен самостоятельно определить название блюда и образовать  относительные  прилагательные

Слайд 11

Далее предлагается детям игровое задание «Космические лабиринты», данное задание использовать в совместной деятельности педагога и детей, для индивидуальной работы, и для работы с подгруппой детей. Эта  игра, способствует развитию логического и пространственного мышления, учит ребенка анализировать.

Слайд 12

Для уточнений знаний детей о космосе и для  развития зрительного восприятия дошкольникам предложены задания  «Узнай по тени»

Слайд 13

На развитие мелкой моторики в рамках данной темы мы рекомендуем Космические раскраски, в виде заламинированных листов, с изображением на космическую тематику.

Слайд 14

Познавательный материал  «Путешествие по Солнечной системе»

Данный материал помогает запоминать расположение планет Солнечной системы по мере их удаления от Солнца. Закрепить представление об их размерах и количестве.

Слайд 15

Игра «Расставь планеты» служит отличным способом для закрепления знаний о планетах их расположении. 

Слайд 17

Познавательный материал «Созвездия»

Материал представленный на данной грани бокса помогает расширить и углубить представления детей о созвездиях, их названиях, форме.

Слайд 18

Игра «Помоги Звездочету»

Данная игра учит детей соотносить схематическое изображение созвездия с художественным образом. Развивает зрительное восприятие и воображение.

Слайд 19

И вот со всеми кармашками ознакомились, все задания выполнили. И нас ждет заключительное задание.  Игра «Что ты видишь в телескоп?»

Для данной игры нам понадобиться телескоп, карточки со схематическим изображением созвездий, проколотых шилом в местах расположения звезд.

Ребенок вставляет карточку с изображением созвездия в телескоп, направляют его на источник света - отверстия в карточке начинают светиться как самые настоящие звезды. Ребенок узнает и называет созвездие.

Таким образом, пособие мэджик-бокс «Космическое путешествие» обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую деятельность детей, соответствует требованиям ФГОС ДО и является эффективной технологией дошкольного образования.

Спасибо за внимание!