Доклад
материал

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с приоритетным

осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

(МДОАУ д/с Солнышко)

Доклад по теме:

«Культура народов Севера,

как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста»

Подготовил

                                                                                                         воспитатель:

Калсынова М.У.

г. Пыть – Ях

2024 г.

Тема доклада: «Культура народов Севера, как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста»

Актуальность выбранной темы:

Экологическое воспитание детей является одной из важнейших задач современного общества. Сохранение природы и окружающей среды требует активного участия каждого человека, включая детей. В этом контексте традиционная культура народов Севера представляет уникальный и ценный источник знаний и опыта в области экологии. В данном докладе мы рассмотрим, как традиционная культура народов Севера может быть использована для экологического воспитания детей.

Уважаемые коллеги и участники форума:  

Сегодня я хотела бы поделиться с вами информацией о том, как культура народов Севера может служить средством экологического воспитания детей дошкольного возраста. Ханты, чукчи, эвены, ненцы и другие северные народы живут в гармонии с природой и обладают богатым культурным наследием, которое можно использовать для формирования экологического сознания у детей. 

Первое, что следует отметить, это то, что северные народы традиционно живут в окружении природы и зависят от нее для своего выживания. Они уважают и ценят природу, понимая, что она является источником пищи, материалов и жизненной силы. Это отношение к природе можно передать детям через изучение и понимание культуры этих народов.

Второе, северные народы имеют уникальные знания о природе и ее биоразнообразии. Они знают, как выживать в суровых условиях и как бережно относиться к окружающей среде. Эти знания можно использовать для обучения детей о различных видах растений, животных и экосистемах. Дети могут узнать о том, как северные народы используют растения для пищи и лекарств, как они охотятся и рыбачат с учетом сохранения ресурсов.

Третье, культура северных народов богата традициями и обрядами, связанными с природой. Например, у ненцев есть обряды, связанные с охотой на оленей, которые включают благодарение природе за ее щедрость и просьбу охранять и сохранять дикую природу. Дети могут участвовать в таких обрядах и понять, что природу необходимо уважать и беречь.

Четвертое, культура народов севера также включает в себя ремесла и искусство, связанные с природой. Например, чукчи изготавливают предметы из рогов и костей оленей, а ненцы вышивают узоры, отражающие природу и животных. Дети могут учиться таким ремеслам и искусству, что поможет им лучше понять и ценить окружающую среду.

В работе с воспитанниками, с целью изучения и понимания культуры северных народов, активно использую сказки народов Севера, они помогают воспитать в детях уважение и заботу о природе, понять важность сохранения окружающей среды для будущих поколений. В работе с детьми использую сказки бабушки Аннэ (бабушки Анны Митрофановны), которые являются эффективным инструментом в этом процессе.

Сказки бабушки Анны Митрофановны представляют собой уникальный и доступный способ передачи экологических ценностей детям. Бабушка Анна, будучи старожилом деревни и наблюдая за изменениями в окружающей среде, создала ряд сказок, которые не только увлекают детей, но и воспитывают их экологическое сознание. В этих сказках дети встречаются с героями, которые сталкиваются с проблемами окружающей среды и находят способы их решения. Они учат детей о важности сохранения лесов и показывает, что каждый может внести свой вклад в охрану окружающей среды. Сказки бабушки Анны Митрофановны также помогают детям развивать сочувствие и понимание к животным и природе. Учат детей заботиться о животных и показывает, что каждое действие может иметь влияние на окружающую среду.

Сказки бабушки Анны Митрофановны могут быть использованы в различных образовательных контекстах. Они помогают детям понять, что они являются частью природы и что их действия могут влиять на окружающую среду. Кроме того, сказки бабушки Анны Митрофановны способствуют развитию воображения, творческого мышления и эмоционального интеллекта у детей.

Таким образом, экологическое воспитание детей является неотъемлемой частью их развития и формирования ответственного отношения к окружающей среде. Сказки бабушки Анны Митрофановны представляют собой эффективный инструмент в этом процессе, помогая детям осознать важность сохранения природы и их личную роль в этом важном вопросе. Давайте воспользуемся этими сказками, чтобы воспитать новое поколение экологически осознанных граждан.

Спасибо за внимание.