Как на Руси весну встречали
консультация

Консультация для родителей по проекту «Как на Руси весну встречали». Воспитатель МДОУ «Детский сад 55о.в.» Гладушенко А.А.

Огромную роль в жизни каждого ребёнка, в его эмоциональном, нравственном и патриотическом воспитании имеет знание своих корней, знания о предыдущих поколениях, их жизни, их обрядах и традициях, знание литературного и продуктивного творчества.

Цель проекта – познакомить детей нашей группы с традициями встречи весны на Руси, вспомнить, как водили хороводы, веселясь, выкрикивая заклички, призывали птиц возвращаться на Русь, солнышко согревать землю, весну приходить поскорее.

Дать детям крепкие знания мы сможем, если родители станут единомышленниками педагогов группы. Мы очень хотим, чтобы родители приняли активное участие в нашем совместном проекте, и мы действовали вместе, сообща – Дети, Воспитатели, Родители.

Тогда наш проект будет более удачным, пройдёт радостно и плодотворно.

В процессе проекта просим родителей, используя возможности интернета, показать детям рекомендуемые мультфильмы о весне «Снегурочка» и «Песня жаворонка»,

побеседовать о них, закрепить некоторые приметы весны. И вспомнить своё детство.

Сложно в группе познакомить детей с большим количеством картин русских художников о весне, которые являются наследием нашего народа, но это может сделать каждый родитель дома, используя возможности компьютера. Этим вы окажете неоценимую помощь воспитателям, поможете своему ребёнку увидеть множество хороших картин, узнать имена великих художников. Приобщить тем самым ребёнка к искусству.

Юон, Левитан, Саврасов, Кустодиев и многие другие, отразившие красоту весенней природы в своих картинах станут известны вашему ребёнку.

Иногда вам для этого не хватает времени, желания или вы не догадались это сделать, но теперь есть повод и это обязательно надо сделать.

Знакомя ребёнка с изобразительным искусством, вы сами узнаете много нового и интересного, получите удовольствие от совместного времяпровождения со своим ребёнком. Поможете ребёнку приобщиться к прекрасному.

В процессе проекта дети будут разучивать в группе достаточное количество литературного материала. Но для того, чтобы ребёнок хорошо всё запомнил, необходимо дома повторять всё то, что учил в группе. Воспитатели просят родителей помочь детям запомнить заклички, стихи, тексты хороводной и речевой игры.

Литературный материал будет предоставлен родителям.

Учим детей чётко проговаривать каждое слово, произнося все звуки, поставленные логопедом. Необходимо уделить внимание правильному речевому дыханию. Каждая строчка произносится спокойно на выдохе. Необходимо уделить внимание выразительности речи, эмоциональному чтению. Если ребёнок что-то делает не так, то родитель должен дать образец, и сам прочитать текст выразительно, красиво. Ребёнок скорее поймёт, как необходимо читать закличку, как произносить текст игры. Благодарим за внимание.