"Многофункциональная ширма"
методическая разработка

        Многофункциональная ширма — оригинальная разработка для детского сада, которая поможет организовать развивающую среду в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Ширма складывается и легко убирается при необходимости хранения или переноса в сложенном виде. Для поддержания интереса дошкольников и для новых возможностей оформление ширмы легко можно поменять, учитывая возраст и увлечения детей. Мы решили разработать и создать такую ширму, которую могли бы использовать в игровой, театрализованной, познавательной и образовательной деятельности детей.

Многофункциональная ширма отвечает всем требованиям, предъявляемым к предметно-развивающей среде группы:

1) Безопасность – ширма исключает травмирование об острые углы, удары и ушибы в результате неустойчивости, складывается в плоское состояние по окончании игр;

2) Насыщенность - наличие кармашков обеспечивает достаточную заполняемость ширмы разнообразными атрибутами для игр;

3) Трансформируемость – ширма помогает изменить предметно-пространственную среду в зависимости от ситуации, зонировать пространство, а также дает возможность разнообразно использовать различные составляющие предметной среды;

4) Полифункциональность – наличие ширмы позволяет использовать предметы, не обладающие жестко закрепленным способом употребления, а также игрушек заместителей .

5) Вариативность – для обеспечения вариативности ширма имеет 3 полотна, которые закрепляются на липучках и могут легко сменять друг друга, обеспечивая свободный выбор детей, а наличие кармашков и крючков дает возможность периодически менять атрибуты для игр;

6) Доступность – все дети имеют свободный доступ к ширме.

Характеристика пособия.

     Для изготовления каркаса ширмы использовали белые пластиковые трубы диаметром 2,5 см и уголки. Между собой каркасы соединяли специальными креплениями для пластиковых труб. Ткань на каркасы крепили петлями и пристегивали к пуговкам.

 К рамкам крепятся полотнища из ткани и шторки, сетки вязанной из нитей. Они являются двухсторонними, т.к. закрепляются на завязки и пуговицы., что позволяет снять или закрепить полотна.

   Имеются дополнительные элементы к сюжетно-ролевым играм или украшения, которые крепятся также на тесьму-липучку к полотнам ширмы.

На первой стороне изучаем с малышами азы ПДД, в центре одна из форм применения многофункциональной ширмы-это театрализованная деятельность, следующая секция –для игр развивающих мелкую моторику рук. Игры с прищепками, с шнуровками и т.д.

   С другой стороны пришита тесьма –липучка, для развития творческого мышления малышей, развития мелкой моторики. Пришиты удобные кармашки, для размещения в них   театральных героев. И последняя секция это любимая малышами сюжетно-ролевая игра «Доктор».Ширма помогает развивать мелкую моторику, тактильную чувствительность, математические способности, усидчивость, приучает выполнять правила и инструкции. Ширма учит выделять цвет, форму и величину, группировать предметы, находить лишнее, обобщать и классифицировать. Воспитывает доброжелательные отношения между детьми в игре. Ширма может применяться для работы, как с малой группой детей, так и для индивидуальных занятий.