памятка для родителей "Игры с крупами для развития речи"
материал (младшая группа)

Игры с крупами для развития речи

Одно из направлений развития ребёнка и гарант успешности в обучении его письму-это развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук, поэтому в дошкольном возрасте необходимо создавать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития ручной умелости. Наукой уже давно доказано, что в процессе игр и упражнений на развитие мелкой моторики у детей улучшаются внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, воспитывается усидчивость, а также формируются игровая и учебно-практическая деятельность ,которая благотворно сказывается на развитии речи ребёнка.

Существует большое разнообразие игр с крупами, как индивидуального характера, так и коллективных, при которых обязательным сопровождением должны быть небольшие стихи, потешки, и ли слова-рифмы.

"Игра с горошком"

На стол насыпать горошки и катать их нажимая пальчиками. "Дома я одна скучала,горсть горошинок достала,прежде чем игру начать,нужно пальчику сказать:пальчик,пальчик,мой хороший,ты прижми к столу горошек,покрути и покатай и другому передай"

"Фасоль и горох"

(Кто быстрее разберёт по местам,игра парами)

В одной миске смешиваются крупы,а затем разбираются. "В миске у нас и горох и фасоль,мамочке хотим мы помочь,быстро всё переберём-горох и фасоль в миски кладём"

"Орехи"

Массируем запястья рук,кисти пальцев,ладони,пальчики с помощью различных орехов:грецких,кедровых,лесных

"Научусь я два орешка в пальчиках держать,это в школе мне поможет буквы ровные писать"

"Дорожка"

Выкладываются из манки,риса,гороха,чечевицы и других круп дорожка. В данной игре можно использовать математические понятия "Длинная-короткая", "Широкая-узкая","Маленькая-большая".

"Взяли мы горошка,чтоб выложить дорожку,чтобы бегали по ней заинька и кошка"

"Рис и горошки"

Катание риса и горошин между большим и другими пальчиками.

"Покатаю я в руках рисинки,горошки,станьте ловкими скорей пальчики,ладошки!"