конспект занятия " В гостях у русской матрёшки"
план-конспект занятия (старшая группа)

 Задачи:

 - продолжать знакомить с народным декоративно-прикладным искусством.

 - учить создавать декоративную композицию в определенной цветовой гамме (цвет росписи должен сочетаться с основным цветом матрешки) и элементов узора, характерные для росписи русской народной матрешки.

 - закреплять умения работать всей кистью и ее концом.

 - развивать эстетическое восприятие, чувство прекрасного через фольклор, народную музыку и художественные промыслы.

 Оборудование: магнитофон, матрешка, костюмы для игры «Нарядись матрешкой» (сарафан, передник, полушалок, матрешки из бумаги для росписи, элементы для росписи матрешек на мольберте.

 Занятие проводиться в музыкальном зале. Центральная стена украшена хороводом из матрешек. На столах заготовки матрешек для росписи. Дети под народную русскую мелодию входит в зал и садятся на стульчики.

 Воспитатель:

 Я ребят опят позвала

 Посидеть всем вместе в зале.

 Как ведется с давних пор,

 Заведем свой разговор.

 А разговор сегодня, пойдет о старинной русской нарядной игрушке, о матрешке. Для начала, ребята, расскажите нам, что вы знаете о матрешках.

 Матрешка на окошке

 В ярком сарафане,

 И вся семья в матрешке,

 Как в доме деревянном.

 Очень любят все матрешки

 Разноцветные одежки

 Всегда раскрашены как диво

 Очень ярко и красиво

 Они игрушки знатные,

 Складные и ладные

 Матрешки всюду славятся.

 Они нам очень нравятся.

 Да, наша матрешка очень знаменита. И как она может не нравиться! В ряду русских народных игрушек она занимает особое место. Матрешку без преувеличения можно считать символом России. Редко кто из иностранных гостей уезжает из нашей станы без этого оригинального сувенира. Да и в российских квартирах ее очень часто можно встретить.

 Фигурка матрешки вытачивается из деревянного бруска. Она разнимается на две части, а в ней оказывается еще фигурка, и так до 10 – 12 кукол. (Воспитатель раскрывает матрешек и расставляет на столе всю большую семью по росту). Для изготовления матрешек понадобиться сухая береза или липа. Дерево спиливают весной, его сразу распиливают на бревнышки разных размеров и очищают от коры. Чтобы весь год можно было заниматься изготовлением этих игрушек, материал заготавливают впрок. Когда заготовки хорошо высохнут, из них вытачивают фигурки матрешек, причем вначале делается самая маленькая, неразъемная куколка. Потом по ней подготавливается остальные «сестрички», затем, фигурки обрабатываются шкуркой и расписываются мастерами. Наиболее известны матрешки, сделанные в городах Семенове и Загороке. Они отличаются друг от друга формой и приемами росписи. Матрешек расписывают по - разному.

 Были матрешки – пастушки, матрешки – невесты, матрешки – старички. Но самая традиционная русская матрешка одета в расписной крестьянский сарафан, полушалок, передник.

 Продолжим мы занятие

 Без топчей, без спешки.

 Пускай сейчас ребята

 Расскажут «матрешки» потешки.

 Поют дети:

 Весь народ глядит в окошки:

 Танцевать пошли матрешки.

 Восемь водят хоровод,

 А девятая поет.

 Пыль клубиться по дорожке

 Едут с ярмарки матрешки

 На баранах, на быках.

 Все с гостинцами, в руках.

 Шли подружки по дорожке, было их совсем немножко

 Две Матрешки, три Матрешки

 И еще одна Матрешка.

 Нам, конечно, интересно

 Про матрешек рассказать,

 Но неплохо бы напомнить:

 Когда мы будем танцевать.

 Очень хочется плясать,

 Свою удаль показать,

 Не пора ли нам девчонок

 Всех на танец пригласить?

 Барыня, барыня,

 Попляшем сударыня?

 Мальчики приглашают девочек на свободный перепляс под русскую народную мелодию.

 Воспитатель:

 Хочешь поиграть немножко?

 Нарядись тогда матрешкой!

 Проводиться игра «Нарядись матрешкой».

 Воспитатель:

 А сейчас дорогие ребята,

 На минутку закройте глаза

 Позабудьте заботы, усталость,

 Ведь начнутся сейчас чудеса!

 Воспитатель открывает покрывало и на столе оказывается целая семья матрешек, подготовленных для росписи.

 Воспитатель: Сегодня мы с вами распишем матрешек, изготовленных из бумаги. Все матрешки уже частично раскрашены. Вам осталось их только украсить. Старайтесь рисовать аккуратно, без потеков.

 Какие цвета следует использовать для росписи?

 (Ответы детей)

 Воспитатель: Подбирать краску надо так, чтобы матрешка получилась яркой. Цвет росписи должен сочетаться с основным цветом матрешки.

 Воспитатель: Какими элементами можно расписать передник?

 (Ответы детей и их показ)

 Воспитатель: Какими элементами можно расписать полушалок?

 (Ответы детей и их показ)

 Воспитатель: Какими элементами можно расписать сарафан?

 (Ответы детей и их показ)

 Воспитатель: можно рисовать небольшие цветочки, листочки, точки, волнистые линии, завитушки. Можно нарисовать на одежде матрешки большой букет цветов.

 Звучат русские народные мелодии в записи, дети садятся к столам и начинают раскрашивать матрешек.

 Итог занятия.

 Воспитатель: когда наши матрешки хорошо высохнут, я покрою их бесцветным лаком. Это будет замечательный подарок вашим родным и друзьям.

 Хоровод детей и воспитателя под русскую народную музыку