Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе "Незабудки" на тему "Зима"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Незабудки» на тему: «Зима»

Воспитатель Агатова В.В.

 Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое.

Цель:

-Обогащать, углубить, закрепить, упорядочить знания детей о зиме, как времени года, расширять представления о простейших связях между явлениями живой и неживой природы.

Задачи:

Образовательные

- Систематизировать знания детей о характерных признаках зимы;

-Учить отвечать на вопросы;

- Обобщить и расширить знания детей о взаимосвязи живой, неживой природы .

Развивающие:

- Развивать логическое мышление, способствовать развитию воображения, памяти, речи;

- Развивать интерес к экспериментированию

- Развивать способность видеть красоту окружающего мира;

- Активизировать словарь детей по теме «Зима»

Воспитательные:

- Воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе;

- Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя;

- Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности;

Материалы и оборудование: Презентация «Зима», мультимедийный проектор, запись со звуками природы, мнемодорожки, конверты с белыми кружками для сборки снеговика, материал для экспериментирования –стаканчики со снегом.

Предварительная работа:

Чтение стихотворений и рассказов о зиме, изображение зимнего пейзажа на ИЗО деятельности, наблюдение за погодой на прогулках, рассматривание иллюстраций и фотографий с зимними пейзажами, дидактическая игра «Времена года».

Организация детей

Доброе утро, дорогие ребята. Я рада вас видеть на нашем занятии.

- Какое у вас настроение?

Давайте поделимся настроением со всеми . Улыбнёмся друг другу. Улыбнёмся всем, потому что улыбаться нам не лень.

Мотивация

- Ой ребята, посмотрите что это? Кто-то прислал нам посылку. Хотите узнать, что внутри?

(Воспитатель открывает коробку, а внутри сидит львёнок)

-Ребята, кто это? Откуда он? Зачем он забрался в коробку?

Он говорит мне, что хочет узнать у нас о замечательном времени года, о котором он и его друзья в Африке ничего не знают. Вы поможете львёнку?

Чтобы узнать о каком времени года хочет узнать львёнок, вы должны отгадать загадку:

Во дворе замёрзли лужи,

Целый день позёмка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла (зима)

Слайд №1

Воспитатель: Чародейкою зимою

Околдован, лес стоит,

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнь он блестит.  (Ф. Тютчев)

Посмотрите какая красавица зима к нам пришла. Теперь вы догадались о чём хочет узнать наш гость (о зиме) Вот  поэтому он приехал к нам, чтобы мы ему рассказали о зиме, о том какое это замечательное время года, за что мы её любим.

Слайд №2

Очень красива зима в своём белоснежном убранстве.

Давайте расскажем львёнку, по каким признакам можно узнать зиму?

Работа по мнемодорожкам.

Какие зимние месяцы вы знаете? Какой месяц сейчас? Солнце светит но не греет. Что покрыл снег? Что бывает когда идёт сильный снегопад?

Чем покрываются деревья? Как зимуют животные? Как нужно помогать зимой птицам? Как одеваются зимой люди? Какой праздник отмечаем зимой?

- Зимой происходят в природе разные чудеса (явления природы)

Слайд 3

 Снег, метель, снегопад, вьюга

А хотите услышать как завывает вьюга?

(Запись звуки природы)

Вьюга была сильной и принесла нам снег прямо в группу. Давайте посмотрим и расскажем какой снег?

Экспериментирование

Дети рассматривают снег в стаканчиках и дают характеристику снегу

(Снег белый, холодный, мягкий , липкий, в тепле тает)

- Ребята, львёнок мне шепчет, что он замёрз.

Давайте погреемся и от нашего тепла станет теплее и нашему гостью.

Физминутка

Мы зимой в снежки играли, мы играли, мы играли.

По сугробам мы шагали, мы шагали.

И на лыжах мы бежали, мы бежали.

На коньках по льду летали

Гостью- зиму мы встречали!

Слайд 4

А  сейчас давайте расскажем львёнку, о  том, за что мы любим зиму

Чтение стихов о зимних забавах.

Падал снег с утра-

То-то рада детвора

Не теряют ни минутки,

Во дворе и смех и шутки!

Лыжи дома взял Егор,

Вышел с лыжами во двор

По лыжне бежит легко,

Убегает далеко!

Заблестел каток с утра

Постаралась детвора

Поскорее на коньки

Мчатся на перегонки!

Посреди двора ребята

Горку делают со скатом,

Поливают скат водой

Стала горка ледяной!

Вниз на санках полетели-

Не страшны мороз, метели!

Нет прекраснее поры

Для весёлой детворы!

Игра « Собери картинку»

В конвертах находятся детали снеговика. Вам нужно собрать картинку.

Слайд 5

Вы очень хорошо справились с заданиями. Я думаю львёнок много интересного узнала о прекрасном времени года –зиме и с удовольствием расскажет своим друзьям. А еще он подарит наши открытки с любимым развлечением лепкой снеговика.

Вы, дети молодцы ! Спасибо за работу.