Методическая разработка
методическая разработка (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Методическая разработка
музыкального занятия
«Путешествие в страну народных музыкальных инструментов»
в средней группе
Цель: Введение ребенка в мир искусства через творчество,
используя разные виды деятельности, закрепляя знания
о музыкальных инструментах.
Задачи: расширение и закрепление знаний воспитанников о русских народных инструментах:
Интеграция образовательных областей:
«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».
Планируемый результат.
Систематизация знаний детей о музыкальных инструментах. Развитие памяти, мышления, речи, слуха, воображения. Развитие мелкой моторики рук, коммуникативных умений и навыков.
Форма работы с детьми: слушание, беседа, рассказ воспитателя, экспериментирование, просмотр презентации.
Оборудование:
Мультимедиа, музыкальные инструменты (треугольник, , дудочка, погремушки и т. д) фонограмма русской народной мелодии.
Занятие
Дети под русскую народную музыку «Светит месяц» входят в зал
(напевая муз. здоровается с детьми)
Музыкальный руководитель:
В этот чудесный день
Добрый день
Дружно здороваться нам не лень
Руки протягивай не зевай
Песню весёлую запевай!
Я приглашаю вас, отправится в страну русских народных инструментов. Вы готовы?
Дети: Готовы!
Музыкальный руководитель:
Тогда, в путь!
Звучит русская народная мелодия «Светит месяц»
Дети идут на носочках.
И первый город, который мы с вами посетим, это город ударных инструментов.
Слайд 1
Как вы думаете, почему они так называются?
Дети: Потому что при игре в них ударяют.
Совершенно верно. Ударные инструменты самые древние. Первобытный человек выбивал ритм по костям мамонта, затем люди натянули на полые деревянные предметы кожу, и появился первый барабан.
Молодцы! Мы с вами продолжаем наше путешествие.
А пойдём мы с вами на пяточках.
И следующий город, который мы посетим это струнный
Люди экспериментировали, натягивая струны из разнообразных материалов. У русского народа такими инструментами стали балалайка и гусли.
Слайд 2 с изображением балалайки и гусли
Отправляемся дальше.
Дети двигаются приставными шагами.
И вас приветствует город духовых инструментов.
Духовые инструменты появились тоже давно. Люди дули в морскую раковину, в трубочку тростника. Потом придумали Дудочки, рожки , свистульки.
Слайд 3
А сейчас ребята мы с вами превратимся в музыкантов!
Прослушайте мелодию, а затем подыграйте мне.
Детям предлагается взять инструменты и под аккомпанемент поиграть произвольно!
Музыкальный руководитель:
Ребята! На свете много музыкальных стран, которые мы сможем с вами посетить в следующий раз. Как вы думаете, а мы сможем сами придумать смастерить музыкальный инструмент. Посмотрите вокруг.
Стоит стол, на нём лежат палочки, бутылочки, пшено, шарики, одноразовые тарелочки.
Дети придумывают инструменты, и демонстрируют игрой на них.
Вот и подошло к концу наше с вами путешествие. Вам понравилось? Что больше всего понравилось? Всем спасибо. До встречи!
Звучит русская народная мелодия русских народных инструментов.
Дети выходят из зала!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка
Методическая разработка.Стенд – приветствие «Капельки» своими руками.Пояснительная запискаСтенд оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием «Капельки». Изображение с...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Методическая разработка ( для старшего дошкольного возраста) по теме: Методическая разработка диагностики вокальных способностей.
В данной разработке представлен материал, помогающий прослеживать развитиевокальных способностей: таблица-диагностика + критерии....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/06/picture-1171271-1570360755.jpg)
Методическая разработка "Методическая разработка игр и упражнений направленных на познавательно-творческое развитие дошкольников посредством развивающих игр В.В.Воскобовича"
Развитие интеллектуально – творческих способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают матери...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/30/picture-305125-1598785624.jpg)
Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник в рисовании. Рисов...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/12/picture-1020472-1520877440.jpg)
Номинация: «Методические разработки по модулю, разделу преподаваемого предмета (дисциплины, модуля), по тематике воспитательного мероприятия». Методические разработки по теме недели: «Зимующие птицы».
Данные методические разработки созданы на основе основной образовательной программы дошкольного отделения Одоевской средней школы, федеральных государственных стандартов дошкольного образования, приме...