Паспорт группы
материал

СПИСОК ДЕТЕЙ

РЕЖИМ ДНЯ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Режим дня соответствует ритмам и темпам жизнедеятельности организма. Ребёнок, который живёт по режиму, всегда выгодно отличается от ребёнка безрежимного. В первом  случае ребёнок более уравновешен, активен, у него преобладают положительные эмоции. Во втором – он часто капризничает, менее активен. Ребенка, живущего по режиму, легче воспитывать.

РЕЖИМ ДНЯ В НАШЕМ ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ СООТВЕТСТВУЕТ ВСЕМ ОСНОВНЫМ ТРЕБОВАНИЯМ:

• Прогулки организуются 2 раза в день (в летний период): в первую половину – до обеда и во вторую половину дня – перед уходом детей домой (прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 20С и скорости ветра более 15 м/с);
• Домашние задания воспитанникам не задаются;
• В дни каникул и в летний период учебные занятия не проводятся ( организуются спортивные и подвижные игры, а также увеличивать продолжительность прогулок);

Режим дня  разновозрастной группы в МБДОУ «Сухая речка»

Непосредственно образовательная деятельность

Пондел рисован

Вторник изо итд

Группа состоит из 4-ех помещений:

• раздевалка,
• туалетная комната,
• игровая комната,
• спальная комната.

Ответственный за группу

Аспидова. А.А-воспитатель

воспитатель

№

п/п

Наименование

1.

Информационный стенд для родителей

2.

Стенд «Меню»

3.

Стенд «Советы Айболита»

4.              

Индивидуальные шкафчики для раздевания по количеству                   детей с индивидуальной маркировкой

5.

Скамейка

6.

Полка  для поделок

№

п/п

Наименование

Стулья детские

Стул мягкий (взрослый)

Столы детские

Детская горка (шкафчики)

Стол (взрослый)

Шкафы для пособий

Мольберт

№

п/п

Наименование

Кровати

№п/п

Наименование

1.

 Мячи резиновые (разного размера)

2.

 Бубен большой и маленький

3.

 Скакалки, гантели детские

4.

 Кегли

5.

Обручи разных размеров

№п/п

Наименование

1.

Календарь природы;

2.

Муляжи овощей и фруктов;

3.

Иллюстрации с изображением животных диких и домашних, животных       жарких стран и Севера, перелетных, зимующих, кочующих птиц;

4.

Дидактические игры по экологии;

5.

энциклопедии;

6.

  Инвентарь для ухода за растениями  (лейка)

7.

Альбом «Времена года», «Четыре сезона. Лето. Осень. Зима. Весна.        

№

п/п

Наименование

Дорожные знаки;

Демонстрационные картинки;

Различные виды транспорта;

Настольные и дидактические игры по ПДД и ОБЖ («Уроки                                  

безопасности», «Транспорт», «Авиация», «Учим дорожные знаки»);

№

п/п

Наименование

1.

Инвентарь для дежурства по столовой: фартуки, шапочки.

2.

Инвентарь для мытья игрушек и стирки кукольной одежды: тазики,       бельевая верёвка, прищепки.

3.

Салфетницы, салфетки.        

№

п/п

Наименование

1.

 Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски,                          простые и цветные карандаши, мелки, фломастеры, стаканчики-непроливайки, трафареты для рисования, кисточки разной толщины, подставки для кисточек, бумага для свободного рисования.

2.

 Материал для лепки: пластилин, восковой пластилин, тесто для лепки,                стеки, индивидуальные клеёнки, досточки.

3.

 Материал для аппликации и ручного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкость под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, гофрированная бумага, бархатная бумага, ножницы.

4.

 Альбом «Гжель», «Хохломская роспись» и т.д.

5.

Магнитная доска для демонстрации рисунков детей.

№п/п

Наименование

1.

Тематическая подборка детской художественной литературы;

2.

Портреты писателей и поэтов;

3.

Детские книги;

4.

Литературные игры;

5.

Книги-рассказы в картинках;

6.

Энциклопедии;

7.

Хрестоматии;

8.

Изображения сказочных персонажей.

№ п/п

Наименование

1.

Наборы геометрических фигур, цифр;

2.

Счетные палочки «Учись считать»

3.

Игры на сравнение предметов по нескольким признакам: «Найди 5 отличий», «Найди одинаковых», «Предметы и контуры», «Большой, средний, маленький»;

4.

Игры на установление последовательности предметов по степени возрастания: «Разложи предметы по высоте, длине, ширине и т.п.»;

5.

Дидактические игры:  «Геометрические формы», «Подбери по цвету и форме»»;

6.

Игры на составление целого: «Пазлы», «Собери узор»;

7.

Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру;

№ п/п

Наименование

1.

Конструктор мелкий и крупный ;

2.

Мозаика крупная и мелкая;

3.

Пазлы;

4.

Конструирование из бумаги «Оригами»;

5.

Игрушки со шнуровками и застёжками;

6.

Небольшие игрушки для обыгрывания построек: фигурки людей и животных, макеты деревьев;

7.

Транспорт мелкий, средний, крупный: машины легковые и грузовые;

№ п/п

Наименование

1.

Дудочки;

2.

Погремушки;

3.

Бубны;

4.

Магнитофон;

№п/п

Наименование

1.

Лото, домино в картинках

2.

Предметные и сюжетные картинки, наборы картинок по лексическим темам

3.

Дидактические игры по обучению грамоте;

4.

Наборы разрезных картинок;

5.

Настольно игры разнообразной тематики и содержания

6.

Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда детей и взрослых дома;

7.

Карточки с буквами;

8.

Картинки с последовательно развивающимся действием;

9.

глобус

10.

Тетради в клетку;

11.

Циферблат часов.

№п/п

Наименование

1.

Символика России;

2.

3.

№п/п

Наименование

1.

Ширма маленькая для настольного и кукольного театра;

2.

Кукольный театр;

3.

Настольный театр;

4.

Шапочки;

5.

Маски;

6.

Пальчиковый.

Сюжетно-ролевая игра «Стройка»:

1. Строительный материал: крупный и мелкий;

2

Сюжетно-ролевая игра «Кухня»:

1. Посуда;

2. Газовая плита;

3. Фартучки.

КАРТОТЕКА.

«Артикуляционная гимнастика»

«Математическая картотека»

 «Пальчиковая гимнастика»

«Элементарные опыты и эксперименты в детском саду»