Проект: "Моя Родина"
проект (старшая группа)

Название проекта

«Моя Родина».

Тип проекта

Познавательный, практико-ориентированный, групповой.

Сроки реализации

проекта

Возрастная группа

Средняя группа.

Актуальность

Патриотическое воспитание дошкольников довольно актуально в условиях современности. Это связано с установлением приоритетности материальных ценностей перед духовными в нашем обществе. Однако воспитание подрастающего поколения в рамках уважения и любви к Родине формирует нравственно здоровое, жизнеспособное население. Дети дошкольного возраста особо эмоциональны, пытливы, готовы к сопереживанию, у них идет процесс формирования личностных ориентиров. Наиболее доступный метод восприятия детьми, это сказки, а именно через него мы будем воспитывать любовь к Родине, семье и уважению друг друга.

Цель проекта

Создание условий для формирования у детей понятия патриотического воспитания, воспитать любовь к родным и близким, воспитание бережного отношения к окружающему.

Задачи

1. Создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками.

2. Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа.

3. Воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей.

4. Воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну.

Предполагаемый результат

Выставка творческих работ детей.

Презентация «Моя Родина». Систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме «Россия», «Семья». Разработанные рекомендации для родителей на тему: «Сказка в жизни ребёнка».

Родители привлечены к участию в проектной деятельности.

Участники проекта

Дети, воспитатели, родители.

Этапы проекта

1 этап – подготовительный:

1. постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;

#1087;одбор методической литературы для реализации проекта (журналы, статьи, книги, и т.п.);

#1087;одбор наглядно -дидактического материала; художественной литературы.

#1086;рганизация развивающей предметно-пространственной среды в группе.

2 этап – основной:

Ознакомление детей с художественной литературой.

1. Русская народная сказка

- «Теремок»

- «Заюшкина избушка»

- «Волк и семеро козлят»

- «Кот, петух и лиса»

- «Зимовье зверей»

- «Гуси-лебеди»

- «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

- «Лиса и журавль»

- «Бобовое зёрнышко»

- «Маша и медведь»

2. Беседы.

3. В работе с дошкольниками в разделе слушание музыки использую несложные пьесы. Например: «Нянина сказка», «Мама» из «Детского альбома» П. И. Чайковского, «Шествие кузнечиков» С. Прокофьева, «Вечерняя сказка» А. Хачатуряна.

4. Дидактические игры:

- «Отгадай из какой сказки?»

- «Продолжи сказку»

- «Опиши героев сказки» и др.

5. Праздничные мероприятия

6. Выставки творческих работ детей и родителей.

7. Просмотр мультфильмов: "Царевна-лягушка", "Сивка-бурка"

Цель: Учить сопереживать испытаниям, выпавшим на долю героя. Способствовать зарождению в душе ребенка жажды подвига.

8. Театр «Сказка». (Обыгрывание любимых сказок, анализ.)

3 этап – заключительный:

Анализ результатов проекта.

#1048;зготовления лэпбука «Наша родина- Россия!».

#1048;зготовление макета «Моя страна»

3. Выставка творческих работ детей.

4. Показ презентации «Моя Родина».

5. Показ мультфильмов:

"Сестрица Аленушка и братец Иванушка"

-"Гуси-лебеди"

-"Теремок"

Цель: вызвать интерес к русским традициям: помощь ближним, уважение к старшим. Воспитывать доброту, любовь друг к другу, окружающему миру, чувство ответственности за все, что нас окружает.