Презентация "Веселая гимнастика"
материал (младшая группа)
Методика "Веселая гимнастика или рассказываем стихи руками" широко используется логопедами, психологами, воспитателями. Она вызывает у детей живой интерес, повышает эмоциональный тонус, способствует развитию произвольного внимания, развитию крупной и мелкой моторики, воображения. Целью методики является развитие речи, мелкой моторики и координации слова с движением. Ей легко могут овладеть и родители.Чтение простых стихотворений сопровождается движениями. Этот вид деятельности прекрасная возможность проявить совместное творчество, снять зажатость и неуверенность у ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 veselaya_gimnastika.ppt | 2.01 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : снятие напряжения, монотонности речи, соблюдение речевых пауз; формирование правильного произношения; развитие воображения; активизация мыслительной деятельности детей.
«Осенние листики» (музыкальное сопровождение – по выбору педагога) Мы – осенние листочки. Повороты головы влево - вправо . Мы на веточках сидели. Присесть. Дунул ветер – мы цепочкой Взмах руками и медленно встать . Друг за другом полетели. Бегаем по комнате . Полетели, полетели И на землю тихо сели. Присесть . Ветер снова набежал Взмах руками, встать на носочки, И листочки все поднял. руки тянем вверх . Повертел их, покрутил Покружиться . И на землю опустил. Присесть.
«Дерево» Ветер дует нам в лицо, Вместе с ребенком имитировать дуновение ветра. Закачалось деревцо. качая туловище и помогая руками, поднятыми вверх. Ветер тише, тише, тише. Присесть . Деревцо все выше, выше. Встать и вытянуть руки вверх.
«Листопад» Утром мы во двор идем - Дети ходят друг за другом Листья сыплются дождем, имитируют листопад Под ногами шелестят приседают, шуршат ладошками И летят, летят, летят… Дети разбегаются по залу и размахивают руками .
«Клен» Ветер тихо клен качает, Дети, подняв руки вверх Влево, вправо наклоняет. раскачивают туловище влево, вправо Раз - наклон, два наклон. Зашумел листвою клен. скрещивают руки над головой
«Осенние листочки» Мы – осенние листочки, Дети стоят в кругу Разлетелись из кружочка. разбегаются в разные стороны Мы летали, мы летали бегают врассыпную на носочках А потом летать устали. останавливаются Перестал дуть ветерок, Мы присели все в кружок. присели в круг
« Листочки» Листочки мы подняли, солнцу показали. Дети поднимают руки вверх Листочки опускали, травке показали. опускают руки Листья повстречались, а потом расстались. соединяют руки, а потом разводят в стороны Ветерок летал, листики качал . поднимают руки вверх-вниз Листики устали, тихо полежали . приседают Ветер листики поднял. встают на ноги Сильно дует ветерок, улетает наш листок. бегут врассыпную
«Дождик» Капля - раз, капля - два, Руки на поясе, прыжки на носочках Очень медленно сперва, сначала медленно, затем быстрее А потом, потом, потом - Все бегом, бегом, бегом. Стали капли поспевать, Дети бегают по залу Капля каплю догонять. Кап-кап, кап-кап. руки на поясе, прыжки на месте Зонтики скорей раскроем, развести руки в стороны От дождя себя укроем. соединить руки над головой.
Танец с листочками (музыка А. Евтодьевой) 1. Ты, листочек озорной. Дети бегают с листочками по залу Полетай-ка вслед за мной. Полетай, полетай, Наших деток догоняй. 2. Вот подул вдруг ветерок, руки поднять вверх и раскачиваться в стороны Закачался наш листок. Покачайся надо мной Мой листочек озорной. 3. Мы листочки опускаем, опустить руки вниз и раскачивать вперед назад Листья вверх и вниз качаем. Будут ножки приседать «пружинка» И с листочками плясать. 4.Где листочки у ребят? спрятать листики за спиной На головке тихо спят. положить на голову Спит листочек, спит другой. Спит и ветер озорной сложить ладошки под щечку 5. Мы за листиком сидим, присесть и закрыть лицо листочками Из-за листика глядим. Нету, нету малышей, Отыщите их скорей! Воспитатель : Где мои ребятки? Дети: Вот мы! 6. Закружились листья наши, дети кружатся на месте Вместе с ними мы попляшем. Листья наши хороши, Как и наши малыши! 7. Мы букетик соберем собирают листья в букет И опять плясать пойдем. Как букетик наш хорош, Лучше даже не найдешь!
До новых встреч Материал подготовила воспитатель, педагог - психолог Ремнева Елена Петровна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Бодрость ,грацию и пластику- дарит нам гимнастика.Сюжетный урок ритмической гимнастики с элементами художественной гимнастики
Игровой метод придает учебно-воспитательному процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания и освоение упражнений.повышаетэмоциональный фонзаняий.способствует развитию мышления, воображ...
Планирование утренней гимнастики и гимнастики после дневного сна с элементами дыхательной гимнастики и самомассажа
Планирование для средней группы на первое полугодие....
Картотеки для 2 младшей группы на учебный год: прогулки, подвижные игры, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, физминутки
Картотеки для использования во 2 младшей группе на весь учебный год(карточки прогулок, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, подвижные игры, дыхательная гимнастика, физминутки)...
«Пальчиковая гимнастика и игры, Дыхательная- гимнастика, Гимнастика для глаз»
laquo;Пальчиковая гимнастика и игры,Дыхательная- гимнастика,Гимнастика для глаз»...
Комплекс картотек пальчиковой гимнастики, артикуляционной гимнастики, дыхательной гимнастики для детей младшего дошкольного возраста (4 – 5 лет)
В комплекс входят картотеки: пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика. для проведения здоровьясберегательных технологий....
Комплекс утренней гимнастики, гимнастики после сна, дыхательной гимнастики
Комплекс утренней гимнастики, гимнастики после сна, дыхательной гимнастики...
Картотека по здоровье сберегающим технологиям: комплекс утренней гимнастики, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика и картотека по сюжетно-ролевым играм для детей.
Закаливающие мероприятия Одним из основных направлений оздоровления детей является использование комплекса закаливающих мероприятий. Закаливание - это активный процесс, предста...