Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию на тему: «День рождение куклы Маши» для детей младшей группы.
план-конспект занятия (младшая группа)

Возрастная группа: младшая

Тема ОД:  День рождение куклы Маши

Цель:  Обогащать сенсорный опыт  детей.

Задачи:

Образовательные: способствовать развитию умения соотносить предметы по величине; закрепить знания цветов (красный, синий, жёлтый, зеленый); закрепить понятия «короткий-длинный».

Развивающие: развивать мелкую моторику.

Воспитательные: воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь.

Форма организации детской деятельности: непосредственно образовательная деятельность.

Предварительная работа: Рассматривание картинок и предметы по величине, по длине и цвету.

Материалы и оборудование:

Цветные полоски «дорожка» (жёлтого и красного цвета, длинная и короткая), кукла Маша,  корзинка большая и маленькая, шаблоны яблок, карточки с кружками (красного, желтого, зеленого и синего цвета).

Этапы работы

1.Мотивация детей к деятельности

Воспитатель: Дети посмотрите, как много гостей пришло к нам на занятие. Давайте с ними поздороваемся. (Здравствуйте)

2.Целеполагание

Воспитатель: Зазвонил телефон, давайте узнаем, кто же нам звонит. Это звонила кукла Маша, она приглашает нас на день рождение. Ребята, вы любите ходить на день рождение? Ну что пойдем к Маше, а ребята?

Дети: Да.

3.Совместная работа воспитателя с детьми по нахождению способов деятельности

 Воспитатель: Вот только живет она далеко, и идти к ней надо по дорожке. Ребята посмотрите перед нами две дорожки, желтая и красная, одна короткая другая длинная. Вот это дорожка кого цвета?

Дети: Красного цвета.

Воспитатель: Она короткая или длинная?

Дети: Длинная.

Воспитатель: Вот это дорожка кого цвета?

Дети: Желтого цвета.

Воспитатель: Короткая или длинная?

Дети: Короткая.

Воспитатель: Молодцы, а к кукле Маше надо идти по красной длинной дорожке. Где же у нас красная длинная дорожка?

Ответ детей (дети идут по дорожке)

Физкультминутка:

По дорожке, по дорожке

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке (Подскоки на правой ноге.)

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке. (Подскоки на левой ноге.)

По тропинке побежим,

До лужайки добежим. (Бег на месте.)

На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем как зайки. (Прыжки на месте на обеих ногах.)

Стоп. Немного отдохнем.

И домой пешком пойдем. (Ходьба на месте.)

Воспитатель: Ребятки, посмотрите Зайчик сидит.

– Зайчик, почему ты такой грустный? Он говорит, что упал и все яблоки рассыпались, он их все перепутал. Бабушке зайчихе надо отнести большую корзину с яблоками, а маленькую корзину с яблоками маме зайчихе. Зайка просит помощи у вас, ребята. Поможем ему?

Дети: Да

Воспитатель: Ребята скажите пожалуйста, а яблочки по величине одинаковые или разные?

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: Большие яблоки мы будем собирать в какую корзинку?

Дети: Большую корзинку.

Воспитатель: А маленькие яблоки соберём в какую корзинку?

Дети: В маленькую корзинку.

Воспитатель: Правильно ребята, молодцу! Выполнили вы просьбу зайки, а теперь скажем ему до свидания и поспешим к Маше на день рождение.

4.Самостоятельная работа детей

Воспитатель: Вот мы и пришли к Маше. Поздравляем куклу Машу с Днём Рождения. Кукла Маша очень любит наряжаться. Давайте ей подарим бусы. Только их нужно собрать, чтобы подарить Маше красивые бусы.

Воспитатель: Ребятки, давайте подойдем к столу, и каждый из вас соберет для Маши бусы (работа с карточками).

Воспитатель: Молодцы ребятки, сколько бус будет у Маши?

Дети: Много.

Воспитатель: Теперь нам пора возвращаться в группу. Давайте попрощаемся с куклой Машей. А Маша вам подготовила угощения, скажем Маше спасибо и до свидания.

Дети: Спасибо и до свидания Маша!

Воспитатель: Ну, а обратно нас ребята, приведет желтая короткая дорожка.

5. Рефлексия

Воспитатель:

- куда мы с вами ходили? (На день рождения к куколке Маше)

- какая дорожка привела нас к Маше? (Красная)

- кого мы встретили на нашем пути? (Зайчика)

- что мы подарили кукле Маше на день рождения? (Бусы)

- по какой дорожке мы шли обратно в детский сад.? (Желтой дорожке)  

Воспитатель: Ребята, вы молодцы! Сейчас я вам раздам угощения от куклы Маши, но сначала попрощаемся с нашими гостями.

Дети: До свидания!