Экологическое воспитание через игры на липучках
статья

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 30»

 «РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧЕСКЕ ИГРЫ НА ЛИПУЧКАХ»

ПОДГОТОВИЛА: Каршманова Е.К.

ЭЛИСТА, 2023 г.

«Все меньше окружающей природы,

Все больше окружающей среды»

Р. Рождественский

Экологическое воспитание представляет собой один из важных разделов дошкольного образования. В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.

С вмешательством человека, некогда первозданная чистота окружающей среды стала постепенно увядать, скудеть прямо на глазах. Ведь у природы ограниченная способность к восстановлению. Каждый из нас должен задуматься, не разрушает ли его действие окружающую среду, не наносит ли это вред растениям и животным и самому человеку. Что оставим мы своим потомкам. Для этого необходимо поменять образ мышления человека, его образа жизни и взаимоотношения с природой. Общаться с окружающим нас миром на «ВЫ». Беречь и охранять ПРИРОДУ- МАТУШКУ.

В связи с этим с раннего возраста необходимо обратить внимание на экологическое воспитание дошкольников. В рамках экологического воспитания ребенок должен освоить как очень простые истины, например, убирать мусор за собой, так и весьма сложные отношения, связанные с явлениями природы и их учетом в повседневной жизни людей. Существуют различные подходы к построению программ экологического воспитания. В первую очередь, они связаны с развитием у детей чувства любви к родной природе и к окружающему ребенка ландшафту, его флоре и фауне. Малыш с раннего детства учится бережному отношению к растениям и животным. Но воспитание чувства любви невозможно без знаний об особенностях растений и животных, их привычках, той роли, которую они играют в жизни человека.

Актуальность игр на липучках:

Сегодня в помощь, как родителям, так и специалистам продаётся множество полезных пособий и игрушек по экологическому воспитанию. Но все мы знаем, что особую ценность представляет игра, сделанная своими руками. В такие игры вкладывается душа и любовь к своему делу, поэтому они получаются такими красочными и дружелюбными, что очень важно для дошкольников.

Одной из разновидностей дидактических игр являются «Игры на липучках»

Эти игры можно использовать практически во всех видах деятельности: в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при   организации индивидуальной работы с ребёнком.

В этих играх объекты крепятся к карточкам с помощь всем известных липучек Ребенок должен найти, какие объекты прикрепить к определенной карточке, и точно соединить липучки, чтобы фигурка крепко держалась на картинке.  

Преимущества развивающих игр на липучках:

• первое и самое главное – детям это нравится. Дети могут часами с увлечением прилеплять и снова отлеплять яркие картинки. Процесс приклеивания завораживает, а интерес – в разы повышает результативность!
• наглядность, реалистичность, красочность – помогает привлекать внимание и удерживать его на протяжении всего занятия.
• игра вовлекает и ребёнка, и взрослого, побуждает их взаимодействовать, совместно творить.
• незаметно для маленького ученика происходит развитие моторики, сенсорики, речи, математических представлений и ознакомление с окружающим миром, развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы.
• простота и доступность игр. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь.

Таким образом, в игровой форме воспитатель может применить данные игры в разных образовательных областях.

Игры по экологическому воспитанию,  могут быть рассчитаны  на детей в возрасте 3-7 лет;

Цель данных пособий:

 - Активизировать процесс обучения, расширить представление детей об сохранении экологии планеты.

Задачи -Развивать умение детей группировать предметы по признакам. (хорошо /плохо)

Закреплять знания о том, что же хорошо для нашей планеты, а что плохо.

Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

Методическая ценность данных  пособий - Игры можно использовать в рамках экологического просвещения детей дошкольного возраста.

Игры на липучках помогают воспитывать интерес к окружающему миру, способность к исследованию и творческому поиску, желание и умение учиться.

Экологическая игра "Счастливая и грустная земля". 

Что наносит вред нашей планете? Чем каждый из нас может помочь нашей планете? С помощью этой игры ребенок узнает какие поступки людей влияют на окружающую среду хорошо, а какие плохо.

Экология детям !

 Расскажите о важности сортировки мусора ребенку и покажите, как это делать с помощью дидактической  на липучках по экологическому воспитанию. Эта экологическая прикольная развивавшая увлечет яркими красками. Интеллектуальная игра подходит для малышей от 3-х лет. Нескучная настольная игра для детей как сортер по цветам учит различать цвета, формы, названия. Развивающая обучающая игра расширяет кругозор. Игра на логику учит думать.

Развивающий альбом на липучках «Берегите планету»

Наша планета в опасности. Экология на грани катастрофы. Как объяснить детям об этом? Помогут вот такое  пособие как этот развивающий альбом.

Игра на липучках, теневое лото «Сортируем отходы».

Экологическая игра

Цель игры – дать представление о способах решения некоторых экологических проблем, воспитывать бережное отношение к природе.

Игра знакомит детей с понятиями “сортировка мусорных отходов”, “вторичная переработка”.  Развивает умения дифференцировать, сортировать предметы по материалам, из которых они были изготовлены. А также развивает логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, мелкую моторику.

Благодаря игре, ребенок заботиться научиться отделять отходы и заботиться

об окружающей среде.

Дидактический игровой набор на липучках «Помоги Экоше с мусором»

В набор входит 6 разноцветных баков с липучками для сортировки мусора (бумага, металл, стекло, пластик, …..), изображения на липучках различного мусора.

Дидактическая задача – формирование умения составлять линейные алгоритмы и выполнять действия по линейным алгоритмам.

Ребята с удовольствием обучаются, играя.