Мастер класс Блоки Дьенеша
методическая разработка

Слайд 1

Мастер-класс для педагогов на тему: «Чудесные блоки Дьенеша » Подготовила Воспитатель первой категории : Ноговицына Ольга Николаевна.

Слайд 2

Логические блоки Дьенеша Логические блоки придумал венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш . Игры с блоками доступно, на наглядной основезнакомят детей с формой, цветом, размером и толщиной объектов, с математическими представлениями и начальными знаниями по информатики. Развивают у дитятей мыслительные операции (анализ, сравнение, классификация, обобщение),логическое мышление, творческие о познавательные способности. Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из 48 геометрических фигур. Каждая геометрическая фигура характеризуется четырьмя признаками: цветом, толщиной , размером. И самое главное в наборе нет ни одной одинаковой фигуры.

Слайд 3

Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из 48 геометрических фигур: а)четырех форм (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник); б) трёх цветов (красный, синий, желтый); в) двух размеров (большой, маленький); г) двух видов толщины (толстый, тонкий). Каждая геометрическая фигура характеризуется четырьмя признаками: формой, цветом, размером, толщиной. В наборе нет ни одной одинаковой фигуры.

Слайд 4

Задачи Знакомить детей с геометрическими фигурами и формой предметов, размером; Развивать мыслительные умения: сравнивать , анализировать, классифицировать, обобщать, абстрагировать, кодировать и декадировать информацию; Развивать познавательные процессы восприятия памяти, внимания, воображения; У своить элементарные навыки алгоритмической культуры мышления; Развивать творческие способности.

Слайд 5

Дидактическая игра « Подбери блок по форме, цвету и размеру» (игры проводятся индивидуально) для детей 3-4 лет Задание 1 Покажите блок такого же цвета как этот

Слайд 6

Выбрать блок

Слайд 7

Правильный ответ

Слайд 8

Найди блок такой же формы. Задание 2

Слайд 9

Выбрать блок

Слайд 10

Правильный ответ

Слайд 11

Немного усложнить Задание 1 Найдите такой же блок по цвету и форме

Слайд 12

Выбрать блок

Слайд 13

Правильный ответ

Слайд 14

Задание 2 Найди такую же как этот по цвету и форме. но другой величины.

Слайд 15

Выбрать блок

Слайд 16

Правильный ответ

Слайд 17

Дидактическая игра с игрушками Разделить чтобы у Мишки все блоки были красные, у зайца – желтые. Спросить: «Какие блоки у Мишки? К акие у Зайки? Положи Мишки все треугольники, а Зайке круглые .

Слайд 18

Дидактические игры для 4-5 лет В этом возрасте дети знакомятся с символами свойств. Так же знакомятся с понятием «НЕ».

Слайд 19

Задание П окажи фигуру такую же по цвету .

Слайд 20

Усложним задание Покажи такую же фигуру по цвету, форме и величине.

Слайд 21

Выбрать блок

Слайд 22

Правильный ответ

Слайд 23

Дидактическая игра « Цепочка» Постройте цепочку. чтобы не было блоков одинаковой формы. (Ребенок должен построить цепочку как можно длиннее)

Слайд 24

Задание Каркуша не любит красные игрушки и не хочет играть с круглыми. С какими она будет играть?

Слайд 25

Выбрать блоки

Слайд 26

Правильный ответ

Слайд 27

Дидактические игры для детей 6-7 лет «Кондитерская фабрика» На фабрике в круглые коробки раскладывают толстые конфеты. В первую коробку надо положить «Конфеты»- не прямоугольные, маленькие, не синие, а во вторую – треугольные, не красные. Обоснуйте свой выбор и сосчитайте, сколько «конфет» в каждой коробке Коробка №1 Коробка № 2

Слайд 28

Выбрать блоки

Слайд 29

Правильный ответ

Слайд 30

Дидактическая игра «Сыщики» Выкладываются карточки со знаками-символами, а дети находят нужный блок 1. 2. 3. Квадратный, большой, красный, толстый Треугольный, маленький, синий, толстый Квадратный, большой, жёлтый, тонкий

Слайд 31

Правильный ответ 1. 2. 3.

Слайд 32

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Слайд 33

СПАСИБО за внимание !