Краткосрочный проект " Сенсорное развитие с использованием Даров Фребеля"
проект (младшая группа)

Проект

«Сенсорное развитие детей младшего возраста с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля»»

Тип проекта: творческий, позновательно-игровой.

Продолжительность проекта: среднесрочный

Участники проекта: воспитатели, дети 1 младшей группы, родители.

Актуальность проекта:

Сенсорное развитие ребенка — это своевременное и правильное формирование у него важных систем: зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса. Для каждого возраста есть свои нормы и методики.

С их помощью нужно развивать ребенка до нужного уровня. Ведь это подготовит его сначала к детскому саду, а потом и к школе. Поможет ему совсем без трудностей наладить общение с новыми людьми.

Сенсорное развитие нужно начинать с раннего возраста. Пик развития детей приходится на возраст 2-3 лет. В  этом возрасте дети очень быстро схватывают и усваивают полученную информацию.

Одним из главных  направлений деятельности в этом возрасте является сенсорное  развитие.

От сенсорного развития детей зависит успешность умственного, нравственного и эстетического воспитания, то есть насколько ребенок слышит, видит и осязает окружающее.

         В данное  время реализуется новая система дошкольного воспитания, идет поиск альтернативных и неординарны путей. Внедряются новые технологии, развивающие методики. Однако, при этом из поля зрения  практиков и теоретиков дошкольного воспитания выпадают опыт и ценные идеи,         накопленный в зарубежной и отечественной дошкольной педагогике по вопросам сенсорного воспитания детей раннего вoзраста и рoли сенсорного воспитания в процессе всестороннего развития и формирования личности ребенка.

Таким образом, актуальность системного подхода в сенсорном развитии детей раннего возраста определяется необходимостью внедрения современных технологий и обобщения достижений прошлого в области сенсорного воспитания.

Гипотеза:

Если использовать дидактический материал «Дары Фрёбеля», то у детей развиваются: мелкая моторика, социальные и коммуникативные умения, познавательно-исследовательская деятельность, формируются элементарные математические умения.

Цель проекта: накопление представлений у детей раннего возраста о цвете, форме и величине предметов, их свойствах, которые составляют фундамент общего умственного развития ребенка и являются успешным условием овладения любой практической деятельностью.

Задачи проекта:

Для педагогов:

- Проанализировать учебно-методическую литературу по вопросам сенсорного развития.

- Разработать программу сенсорного развития детей раннего возраста с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля».

- Разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с сенсорным развитием детей раннего возраста.

- Создать систему применения игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности с дошкольниками. 

- Показать практическое применение игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности с дошкольниками. 

Для детей:

- Развивать мелкую моторику рук.

- Формировать представления о форме, цвете, величине предметов, положения их в пространстве.

- Упражнять в установлении сходства и различия между предметами.

- Способствовать развитию у детей обследовательских навыков и умений.

- Воспитывать познавательный интерес, любознательность

- Знакомство с дидактическими играми и правилами этих игр

Для родителей:

- Ознакомить родителей со способами использования игрового набора «Дары Фрёбеля».

- Повышать уровень педагогической компетентности родителей по формированию представлений о сенсомоторной деятельности детей.

- Привлечь родителей к организации грамотной развивающей среды в ДОУ.

- Дополнить дидактический материал по сенсорному развитию детей раннего возраста совместно с родителями.

Форма проведения итогового мероприятия: ОД на тему: «Путешествие с Машей».

Продукт проекта:

- Отбор игр и пособий на развитие сенсорных навыков.

- Пополнение сенсорной зоны новым оборудованием.

- Презентация для родителей.

- Фотовыставка «Учимся играя».

Ожидаемые результаты:

Для педагогов:

- Использование в работе разработанной программы по сенсорному развитию детей раннего возраста с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля».

- Дополнение системы дидактическими играми и материалами.

- Дальнейшая непрерывная систематическая работа на формирование сенсорных эталонов у детей раннего возраста.

- Продолжение работы по использованию проектных технологий по сенсорному развитию.

Для детей:

 – Повышение уровня сенсорного развития детей раннего возраста в области восприятия  формы, цвета и величины. Формирования целостного образа предмета, ориентировка в пространстве и его восприятие, развитие мелкой моторики и тактильно-двигательного восприятия.

Для родителей:

- Повышение психолого-педагогических знаний по сенсорному развитию детей раннего возраста.

- Активное участие родителей в пополнении развивающей среды пособиями и оборудованием по сенсорному развитию.

Краткое содержание проекта

«Сенсорное развитие детей раннего возраста через использование игрового набора «Дары Фрёбеля»»