КВН для педагогов «Наша Родина- Россия».
материал

КВН для педагогов «Наша Родина- Россия».

Ведущий: День необычный сегодня у нас,

Я рада рады приветствовать вас!

Для умной игры собрались неспроста.

КВН начинать нам настала пора!

Друзья, сегодня вы пришли

На наш весёлый КВН.

И нам улыбки принесли,

Чтоб мы увидели как рады вы.

Музыка «Мы начинаем КВН»

Ведущий: Сегодня мы проводим самый настоящий КВН и тема его «Наша Родина- Россия». (слайд 1)

Участвовать будут две команды. Определить какая команда быстрее и правильно будет справляться с заданиями, нам поможет жюри.

Представляю вам членов нашего уважаемого жюри:

Все задания будут оцениваться по 5 бальной шкале.

Для того чтобы определить, какая команда будет выступать первой, приглашаю капитанов для проведения жеребьевки.

Капитан: Наша команда! Все- Родничок!

Наш девиз!

Все вместе: Капелька за капелькой, будет ручеек, Все на свете интересно, мы команда РОДНИЧОК.

Ребенок:

Что такое родничок?

Это что-то, что течёт,

что рождается и длится.

Это новая страница,

где впервые зазвучало

это робкое начало

рек больших и ручейков,

малых сёл и городов.

Кто найдет, – не потеряет,

кто дойдет – приобретает.

Нужен детям, нужен взрослым

родничок, чтоб не засохнуть.

Ведущий: Спасибо команде «Родничок». Молодцы! Присаживайтесь на свои места.

Капитан: Наша Команда – все вместе Росинка!

Капитан: От слова Россия! Наш девиз!

Все вместе: В маленькой росинке сила всей земли! Капелька живая, радость подари!

Ребенок: Росинка дрожала

На тонком листке.

Речонка дышала,

Шурша в тростнике.

В росинку гляжу я,

И вижу, что в ней

Играет, ликуя,

Так много огней.

Их еле заметишь,

Так малы они.

Но где же ты встретишь

Такие огни?

Ведущий: Спасибо команде «Росинка» Молодцы! Займите свои места. А сейчас аплодисментами встречаем вторую команду!

Уважаемое жюри, прошу вас оценить и подвести итог первого задания.

Конкурс 1 «Разминка»

Вопросы участникам (за каждый правильный ответ присуждается 1 очко).

1. Особый политический институт, который обеспечивает социальную защищенность населения, оборону и безопасность страны. (государство)

2. Символ поселка, города, округа: прикрепленное к древку или шнурку, полотнище установленных размеров и цветов, иногда с изображением герба, эмблемы. (флаг)

3. Совокупность близких родственников, живущих вместе и ведущих общее хозяйство? (семья)

4. Небольшая территория ,часть страны на карте ,которая имеет определенные границы и пользуется определенными правами. (округ)

5. Что такое патриотизм? (преданность и любовь к Родине, к ее природе, культуре, народу)

6. Назовите образовательные, культурные и спортивные учреждения п.Высокий. (МОУСОШ №6, 7, ДШИ №2, ДЮСШМ №2, МДОУ «Росинка», МДОУ «Родничок», Дом культуры «Сибирь», библиотека, детский центр «Калейдоскоп»)

#1050;огда день города Южноуральска? (12 августа)

#1057;колько лет нашему городу мы будем отмечать 2022 году?(59 годовщину)

#1044;ень основания нашего города (1 февраля 1963г)

#1055;олное фамилия имя отчество нашего мера города!

Конкурс 2 Игра: «Скажи иначе пословицу»
- Переведите иностранную пословицу, поговорку на русскую, найдите аналог:
1«Когда леди выходит из автомобиля, автомобиль идёт быстрее» (англ.) – «Баба с возу –кобыле легче».
2«Голова – венец тела, а глаза – лучшие алмазы в том венце» ( азерб.) – «Глаза – зеркало души».
3«Тот не заблудится, кто спрашивает» (финн.) – «Язык до Киева доведёт».
4«Разговорами риса не сваришь» (кит.) – «Соловья баснями не кормят

Обратите внимание на презентации есть ребусы.

В ребусах зашифрованы слова-понятия, относящиеся к теме нашей деловой игры. Задача команд-участниц расшифровать эти ребусы, назвать зашифрованные слова

Память

Орден

Честь

Родина

Конкурс 5 «Конкурс стихов, песен о родном крае»

Каждая команда представляет художественное слово, песню о родном крае.

Оценка до 5 баллов.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, я с вами порелаксируем .

А что такое Родина?
Тренинг на создание образа «Родина».
Я предлагаю всем встать в круг. Закройте, пожалуйста, глаза и представьте тот образ, который вызывает у вас слово «Родина» (включается спокойная релаксационная музыка). Скажите, пожалуйста, какой образ возник у вас? (Педагоги по очереди озвучивают свои ассоциации на данное слово). Таким образом, у каждого из вас возник свой образ родины, у кого-то он похож, у кого-то нет. Давайте выведем свое определение слова «Родина», исходя из ваших образов.
А сейчас я предлагаю вам по очереди продолжить фразу «Я горжусь своей страной, потому что…».