мониторинг для дошкольников по освоению образовательной программы
материал (старшая группа)
По итогам мониторинга, проводимого в ДОУ, наблюдается положительная динамика освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Педагогическая диагностика
детей старшей логопедической группы.
2019 – 2020г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 51% | 76% | 62% | 84% | 56% | 88% | 66% | 88% | 66% | 86% |
Средний ровень | 24% | 14% | 26% | 16% | 28% | 12% | 21% | 12% | 16% | 14% |
Низкий уровень | 25% | 10% | 12% | 0% | 16% | 0% | 13% | 0% | 18% | 0% |
Старшая логопедическая группа 2019 – 2020г.
Педагогическая диагностика
детей подготовительной логопедической группы.
2020 – 2021г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Подготовительная логопедическая группа 2020 – 2021г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 56% | 74% | 68% | 86% | 66% | 87% | 64% | 82% | 64% | 83% |
Средний уровень | 26% | 21% | 24% | 14% | 22% | 13% | 28% | 18% | 23% | 17% |
Низкий уровень | 21% | 5% | 8% | 0% | 12% | 0% | 8% | 0% | 13% | 0% |
Педагогическая диагностика
детей старшей логопедической группы.
2021 – 2022г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Старшая логопедическая группа 2021 – 2022г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 58% | 86% | 69% | 88% | 71% | 89% | 67% | 86% | 71% | 87% |
Средний уровень | 23% | 14% | 19% | 12% | 17% | 11% | 19% | 14% | 18% | 13% |
Низкий уровень | 19% | 0% | 12% | 0% | 12% | 0% | 14% | 0% | 11% | 0% |
Педагогическая диагностика
детей подготовительной логопедической группы.
2022 – 2023г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Подготовительная логопедическая группа 2022 – 2023г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 63% | 87% | 71% | 89% | 73% | 91% | 69% | 89% | 72% | 89% |
Средний уровень | 25% | 13% | 22% | 11% | 18% | 9% | 18% | 11% | 17% | 11% |
Низкий уровень | 12% | 0% | 7% | 0% | 9% | 0% | 13% | 10% | 11% | 0% |
Предварительный просмотр:
Педагогическая диагностика
детей старшей логопедической группы.
2019 – 2020г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 51% | 76% | 62% | 84% | 56% | 88% | 66% | 88% | 66% | 86% |
Средний ровень | 24% | 14% | 26% | 16% | 28% | 12% | 21% | 12% | 16% | 14% |
Низкий уровень | 25% | 10% | 12% | 0% | 16% | 0% | 13% | 0% | 18% | 0% |
Старшая логопедическая группа 2019 – 2020г.
Педагогическая диагностика
детей подготовительной логопедической группы.
2020 – 2021г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Подготовительная логопедическая группа 2020 – 2021г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 56% | 74% | 68% | 86% | 66% | 87% | 64% | 82% | 64% | 83% |
Средний уровень | 26% | 21% | 24% | 14% | 22% | 13% | 28% | 18% | 23% | 17% |
Низкий уровень | 21% | 5% | 8% | 0% | 12% | 0% | 8% | 0% | 13% | 0% |
Педагогическая диагностика
детей старшей логопедической группы.
2021 – 2022г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Старшая логопедическая группа 2021 – 2022г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 58% | 86% | 69% | 88% | 71% | 89% | 67% | 86% | 71% | 87% |
Средний уровень | 23% | 14% | 19% | 12% | 17% | 11% | 19% | 14% | 18% | 13% |
Низкий уровень | 19% | 0% | 12% | 0% | 12% | 0% | 14% | 0% | 11% | 0% |
Педагогическая диагностика
детей подготовительной логопедической группы.
2022 – 2023г.
«Познавательное развитие» «Физическое развитие»
«Речевое развитие» «Социально – коммуникативное развитие»
«Художественно – эстетическое развитие»
Во всех областях
прослеживается динамика
повышения уровня знаний у детей.
Подготовительная логопедическая группа 2022 – 2023г.
Области развития | Речевое развитие | Физическое развитие | Социально – коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |||||
н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | н. г. | к. г. | |
Высокий уровень | 63% | 87% | 71% | 89% | 73% | 91% | 69% | 89% | 72% | 89% |
Средний уровень | 25% | 13% | 22% | 11% | 18% | 9% | 18% | 11% | 17% | 11% |
Низкий уровень | 12% | 0% | 7% | 0% | 9% | 0% | 13% | 10% | 11% | 0% |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоения образовательной программы ДОУ.
«Система мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоенияОбразовательной программы ДОУ»(из опыта работы МДОБУ детский сад № 1 с.Инзер МР Белорецкий район РБ )Система монитори...
МОНИТОРИНГ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
МОНИТОРИНГ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ За 2013-14 и 2014-15гг. ...
Мониторинг освоения образовательной программы
Диагностический инструментарий, справки по результатам мониторинга...
Мониторинг освоения образовательной программы
Инструментарий и результаты педагогической диагностики (мониторинга) освоения детьми образовательной программы дошкольного образования...
Мониторинг освоения образовательной программы(таблица сводная)
Мониторинг освоения образовательной программы...
Мониторинги освоения образовательной программы по 5-ти образовательным областям
Отслеживание динамики освоения ООП....