Проект "Развитие детей с помощью дидактических игр"
проект (средняя группа)

Слайд 1

ПРОЕКТ «Развитие детей с помощью дидактических игр» Подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад №41 «Радуга» Кораблева Е.Е.

Слайд 2

Проект «Развитие детей с помощью дидактических игр» в средней группе Проект «Развитие детей с помощью дидактических игр» в средней группе Паспорт проекта 1.Организация : МБДОУ г. Видное детский сад №41 «Радуга» 2.Название проекта: «Развитие детей с помощью дидактических игр» 3.Тема проекта: «Дидактические игры» 4.Авторы проекта: воспитатель Кораблёва Е.Е. 5.Участники проекта: родители, дети, воспитатель. 6.Тип проекта: информационно – игровой, групповой. 7.Сроки реализации проекта: краткосрочный, 2019 – 2020 учебный год. 8.Интеграция образовательных областей: «Познание», «Игровое творчество», «Развитие». 2

Слайд 3

Актуальность проекта : Дидактическая игра — одна из форм обучаемого воздействия педагогов на ребенка. Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности, она активизирует психические процессы, вызывает у дошкольников живой интерес к процессу познания. Игра помогает сделать любой учебный материал увлекательным, стимулирует работоспособность, облегчает процесс усвоения знаний. Игра включает в себя дидактическую задачу, игровую задачу, игровые действия, дидактические правила и результат . Большое своеобразие дидактических игр стимулирует не только речевую активность детей, но и познавательную деятельность, способствуют всестороннему развитию ребенка, задевая все области образовательного процесса 3

Слайд 4

4 Цель проекта: Формировать у детей интерес к играм, с помощью интересных заданий, способствовать развитию у детей внимания, сообразительности. Задачи: Развивать у детей логическое мышление через дидактические и развивающие игры. Развивать сенсорные эталоны (цвет, размер) и сопоставлять предметы по цвету. Развивать речь, зрительную память и мелкую моторику.

Слайд 5

«Кто что ест?» Цель : Закрепить знания детей о том чем питаются домашние и дикие животные; Развивать мышление, внимание, речь, а так же мелкую моторику. 5

Слайд 6

«Каждый овощ найдет свой цвет» Цель: Закрепить основные цвета, умение соотносить овощи по цвету, развивать грамматический строй речи, умение соотносить прилагательное с существительным. 6

Слайд 7

«Где у ёжика колючки» «Ты свети нам солнышко» «Наша тучка дождик льёт » Цель: развивать у детей группировать предметы по цвету, развивать мелкую моторику рук. 7

Слайд 8

дидактические игры 8

Слайд 9

9

Слайд 10

10

Слайд 11

11 Результаты проекта По реализации проекта «Развитие детей с помощью дидактических игр» были получены следующие результаты: У детей сформировался интерес к играм, проект поспособствовал логическому мышлению, вниманию, сообразительности.

Слайд 12

12