Родительское собрание в первой младшей группе
материал

Родительское собрание в 1 младшей группе

Тема: «Задачи воспитания и содержания работы с детьми  первой младшей группы.

Цель: Знакомство с родителями, установление позитивных отношений, создание положительной эмоциональной атмосферы, моделирование перспектив на новый учебный год.

Задачи:        

познакомить родителей друг с другом;

познакомить родителей с задачами детского сада на  2023 – 2024  новый учебный год, с планами группы на ближайшее время.                                                                                                            

1.        Вступительная часть.

Здравствуйте, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас на первом в этом учебном году родительском собрании. Для начала хотелось бы поприветствовать каждого из вас и узнать что же для вас значит детский сад. (Звучит припев песни «Улыбка»). Пусть слова известной песни раскрепостят нас, заставят улыбнуться, ибо это является важным условием при встрече и знакомстве.

Я возьму вот этот волшебный клубок, который поможет нам узнать друг друга. Я передаю клубочек Вам, обмотайте вокруг пальчика ниточку, представьтесь ответьте на вопрос и передайте клубочек следующему!

Посмотрите, пожалуйста, каждый из нас соединен ниточкой, не просто ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать на протяжении этого года. Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья наших детей! Мы с вами плодотворно поработаем.

2. Знакомство с образовательной программой, дополнительными общеразвивающими программами

Наши ребята прошли сложный период адаптации, многому научились. Дети знают, где находится шкафчики, полотенце, горшок, кроватка. Усвоили некоторые правила поведения в группе. Практически все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. Учатся кушать аккуратно. Учатся одеваться и раздеваться, выполнять элементарные поручения, убирать игрушки.

Мы работаем по федеральной образовательной программе до. Занятия проводятся в соответствии с программой. Представим вам основные разделы программы.

        Сенсорное развитие. Формируем понятие о цветах (красный, желтый, зеленый, синий, о геометрических фигурах (квадрат, круг, треугольник, о традициях величины: широкий-узкий, длинный - короткий, высокий – низкий, большой -маленький; даем понятие один-много.

      Развитие речи: дети знакомятся с различными жанрами художественной литературы: сказками, стихами, потешками. Формируем связную речь (умение говорить и отвечать на вопросы предложениями); обогащаем словарный запас.

       Окружающий мир. Помогаем ребенку понять мир человеческих отношений, знакомя с явлениями общественной жизни, учим осознавать свое Я, выделить себя в мире. Знакомим с предметами окружающего мира (игрушки, мебель, посуда, книги) их значением, местонахождением. Учим различать и называть качество и свойства предметов (цвет, форма, величина, (гладкий, шершавый, на слух (стучит, шуршит).

        Конструирование. Учим создавать несложные конструкции из строительного материала. Учим различать и правильно называть основные детали (дорожки, заборчики, ворота, мебель, мостик, домик)

        Рисование. Развиваем положительные эмоции на предложение нарисовать, слепить; научим правильно держать карандаш, кисть; учим воспринимать предметы разной формы, цвета (начиная с контрастных цветов);

       Физкультура. Развиваем двигательную активность, учимся играть в подвижные игры, учимся выполнять основные виды движений.

       Музыка. Учимся танцевать, подпевать.

Занятия 10 минут. Все занятия проходят в игровой форме

Прогулка. Мы учим детей одеваться и раздеваться в определенной последовательности при помощи взрослого. На прогулке мы наблюдаем за природой. Играем. Трудимся. Проводим работу по развитию движения.

Помимо всей образовательной деятельности наш детский сад предлагает дополнительные платные кружки. Для наших детей по возрасту в этом году предложили кружок легоконструирования.

Так же на группе проходит бесплатный «Кружок по сенсомоторному развитию у детей раннего возраста», программа составлена мной и Ириной Николаевной. В программе представлены специальные игры и упражнения, на развитие тактильного восприятия с сыпучими материалами, с бумагой, с пластилином, с краской, на нанизывание, на выкладывание, которые помогут укрепить руки малышей, развивать движения рук, дифференцированные движения пальцев рук. Обучение детей проводим с 1,5-летнего возраста. Подобран материал по пальчиковым играм, используем не стандартное оборудование для самомассажа рук. Занятия проводятся в игровой форме.

Цели реализации программы: способствовать накоплению сенсорно опыта ребенка через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки, понимание речи, гармоничное развитие детей.

Образовательные задачи:

Учить рассматривать окружающие предметы, выделяя их форму, величину, цвет, называть эти качества предметов, вслушиваться и выделять звуки природы, звуки человеческого голоса, музыкальные звуки.

формирование произвольных координированных движений пальцев рук, гибкости рук, ритмичности  развития осязательного восприятия (тактильной, кожной чувствительности пальцев рук);

обучение различным навыкам работы с бумагой, пластилином.

развитие мелкой моторики пальцев, кистей рук;

развитие внимания, мышления, восприятия, памяти, речи;

воспитание доброжелательности, чувства товарищества;

воспитание художественного вкуса;

воспитывать усидчивость, целенаправленность.

     С режимом дня и расписанием образовательной деятельности можно ознакомиться на стенде в приемной.

А теперь напомним некоторые правила пребывания в детском саду:

1. Режим работы нашего детского сада с 07.00 утра до 19.00 вечера, 5 дней в неделю, выходные суббота, воскресенье. В праздничные дни, установленные Правительством РФ детский сад не работает.

2. Приводить ребёнка необходимо до 08.00 утра, так как у нас зарядка по режиму в 8.05, и все дети должны к этому времени быть уже в группе.

Табель и меню заполняются до 08.30 и значит:

- Если Вы всё же опаздываете, ОБЯЗАТЕЛЬНО предупредите воспитателя.

- Если не посещали сад в течение 5 дней – справка обязательна

- Оплата за детский сад до 15 числа каждого месяца.

- Не давайте детям мелкие предметы и продукты питания с собой, проверяйте карманы.

Что должно быть в шкафчике:

- Сменная одежда в пакете, пакеты для грязной одежды.

- Физкультурная форма: белая футболка, черные шорты, чешки.

- Так как у детей в группе могут оказаться одинаковые или похожие вещи, их легко перепутать, поэтому детская одежда должна быть подписана, также и обувь.

- Пижамы.

    У нас будут проходить различные конкурсы. Приглашаем вас к сотрудничеству.

с 18 по 22 сентября у нас в саду будет проходить благотворительная ярмарка. Все вырученные средства пойдут в помощь детям оставшимся без родителей. 18 нас приглашают на благотворительный театр «Колобок», а 21-22 (в зависимости от погоды) принять участие в ярмарке-продаже. Вы можете поделиться соленьями - вареньями, выпечкой, сладостями, изделиями ручной работы (рукоделия). Будем вам очень благодарны за сотрудничество.

3 Отчет родительского комитета

4  Разное( ответить на все вопросы родителей)

5 Заключение

         В заключение хочется сказать, что мы будем вместе закладывать фундамент доброжелательных отношений в детском, и в родительском коллективах, а также в отношениях между родителями и педагогами дошкольного учреждения. Нужно сделать так, чтобы ребенку в детском саду было весело, хорошо, чтобы он с радостью шел в детский сад, дружил с ребятами и довольным возвращался домой, потому что дома его ждут любящие взрослые.

         Наше собрание подошло к концу. До новых встреч!