«1 Сентября - День знаний»
занимательные факты

«1 Сентября - День знаний»

Цель: создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, создать условия для развития мотивации к получению знаний.

Задачи:

1. Формировать представление о празднике 1 сентября «День знаний».

2. Закрепить знания о сказках.

3. Упражнять в отгадывании загадок.

4. Развивать умение анализировать, закреплять у детей умение согласовывать свои действия с действиями товарищей

5. Воспитывать в детях чувство дружбы, взаимопонимания.

Ведущий.

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! Учиться спешит самый разный народ, по родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре –

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день – он самый лучший,

Добрый день календаря!

Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Ну, что, начнём наш праздник? 

Ответ детей

Ведущий.

Начнём все по порядку.

Утром мы делаем зарядку.

(Все встают в круг и исполняют зарядку под музыку «Буги – Вуги»)

Ведущий:

А потом мы умываемся, покажем как:

Водичка, водичка,

Умой мое личико.

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб улыбался роток,

Чтоб кусался зубок.

Ведущий:

Утром мы завтракаем.

(Эстафета «Перенеси продукты»)

Ведущий:

После завтрака мы занимаемся: рисуем, лепим, считаем и сказки слушаем.

Вот и проверим, как знают дети сказки. («Угадай сказку?» )

Слушайте ребятки

Сказочные загадки,

Кто их отгадает —

С дерева отгадку снимает.

Носит ключик золотой,

Кто же этот мальчик милый

Деревянный… (Буратино)

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)

И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.
(доктор Айболит)

Носик круглый пятачком,
Хвостик маленький крючком.
Братья дружные те были,
Злого волка победили.
Вы ответь мне, ребята,
Эти братья … 
(Поросята)

На сметане он мешен.
На окошке он стужен.
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел.
От лесных зверей удрал,
На обед лисе попал.
(Колобок)

Веселушка-хохотушка,

Очень древняя старушка,

Топит печку жарко,

Глаза сияют ярко.

На метле она летает.

Лес и сказки охраняет,

Дом стоит на курьей ножке,

Она зовется (Бабкой Ежкой)

Ведущий. Молодцы, смышленые ребятки, отгадали все загадки.

После занятий мы идем на прогулку, где играем, наблюдаем и трудимся. Ребята давайте поиграем в любимую игру (выбираем считалкой ведущего).

Подвижная игра «У медведя во бору»

Ведущий: Ребята, а теперь игра на внимание, что вам нравится делать в детском саду.

Игра: «Это я, это я, это все мои друзья! »

1: Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Ведущий: А ещё нам нравится играть, а после игры игрушки убирать.

(Игра «Собери игрушки»).

Ведущий: Молодцы, хорошо собирали игрушки.

А сейчас потанцуем. (Звучит песня «Барбарики»)

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний. Поздравляю вас, ребята, с Днём знаний! В нашем детском саду мы учимся дружить, играть, рисовать, петь, танцевать, читать и считать.