Сценарий фольклорного развлечения «Весну встречаем!» в старшей группе
материал (старшая группа)

Сценарий фольклорного развлечения «Весну встречаем!»

в старшей группе

Под русскую народную музыку дети входят в зал змейкой, затем образуют круг, идут по кругу.

Ведущий:

Ребята, завтра 22 марта, наступает необычный день - день прилета птиц. В народе так говорили об этом дне:

Когда вода разольется,

Когда лес зазеленеет,

Когда птицы прилетают,

Тогда и весна приходит.

Песня «Перед весной» обр. П.И. Чайковского

Песня исполняется в хороводе

Ребёнок 1:

Птичьи стаи пролетают,

Возвращаются домой,

И сосульки громко плачут,

С крыши спрыгнув головой.

Ребёнок 2:

Вся природа оживает,

Все мы радостью полны.

Каждый год вот так бывает,

С наступлением ….

Дети: Весны!

Дети под музыку садятся на стулья. Воспитатель садится рядом с детьми,рассказывает о народном празднике Сороки.

Ведущий:

Ребята, на Руси издавна встречали Весну. Устраивали гуляния –водили хороводы, зазывали Весну – красну. В каждом доме лепили из теста птичек – жаворонков, пекли их. У кого не было теста, лепили их из глины, мастерили из тряпок и бумаги. В старину люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких краев приносят птицы. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Для этого печеных жаворонков насаживали на длинные палки и выбегали с ними на пригорки и, сбившись в стайку, кричали заклички.

Сценка

(выбегают дети в шапочках птиц: скворец, ласточка, грач и машут крыльями, встают в центре зала)

Ребёнок 5:

Мы летим, летим, летим, крылышками машем.

Прилететь скорей хотим к милым рощам нашим. (Летают врассыпную.)

Ребёнок 6:

Мы летим издалека, утомились птички.

Посидим у ручейка,  и попьем водички. («Пьют» воду.)

Ребёнок 7:

Вот он, вот он край родной, милая сторонка.

Прилетели мы домой,  и запели звонко.

Все птицы: Весна идёт, красна идёт!

Под музыку появляется Весна, птицы «улетают» на свои места.

Весна:

Здравствуйте, ребята!

Я – Весна – Красна,

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки.

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду – в поле и в лесу

Людям радость я несу.

Ведущий: 

Здравствуй, милая Весна! Мы с ребятами тебя очень ждали. Долго Зима колдовала, много снега насыпала, да морозы трескучие посылала.  Но пришло время ей дорогу Весне уступить.

Весна: 

Я рада, что вы меня ждали и соскучились по теплу, солнышку и птицам.

Отгадайте мои загадки и сразу вспомните, какие птицы прилетают к нам из теплых краев!

Загадки

Ведущий: 

Ребята, как мы называем этих птиц? (Ответы детей.Перелетные.)

Весна:

Молодцы, все мои загадки разгадали!Вернувшись домой, птицы сразу же начинают приводить в порядок свое жилье, строить новое… жаворонок вьет гнездо прямо на земле, на пашне. Грачи поправляют свои старые дома из длинных прутьев на высоких деревьях. Скворцы поселяются в скворечниках, которые построили для них люди!

Ведущий: 

На Руси в этот день дети всегда играли в веселые игры, славили весну.

Весна:

А вы хотите со мной поиграть? (Ответы детей.) Тогда встаём в круг. Дети встают в круг. Игра называется «Летят – не летят».Я буду говорить о летающих птицах и насекомых. А вы должны со словом «летят!» поднимать руки, а если это не летает, ничего не говорим, тихо, тихо стоим.

Игра «Летят - не летят»

1.Грачи летят, на всю Русь кричат: гу-гу-гу, мы насеем весну!

(дети поднимают руки) Летят!

2.Журавли летят, на всю Русь кричат: угу, угу, не догнать нас никому!

(дети поднимают руки) Летят!

3. Пчелы летят, гудят: жу-жу-жу, медовую несу росу!

(дети поднимают руки) Летят!

4. Поросята летят, полосатые визжат: хрю-хрю-хрю, надоело нам в хлеву! (дети не поднимают руки)

5.Воробьи, летят, на всю Русь кричат: чи-вить, чи-вить, мы хотим попить! (дети поднимают руки) Летят!

6. Комары летят, звенят, пищат: зы-зы-зы, наточим носы! (дети поднимают руки) Летят!

7. Медвежата летят, толстопятые рычат: ру-ру-ру, надоело нам в лесу! (дети не поднимают руки)

Весна: 

Вернувшись в родные края, птицы начинают приводить в порядок свое жилье. Жаворонок строит свое гнездо на земле, грачи живут в гнездах на высоких деревьях, зяблики селятся в садах и парках, скворцы живут в скворечниках, которые им строят люди. Но не всем птицам хватает домиков, и у них часто возникают споры. Вот и мы с вами сейчас поиграем в игру «Займи домик». 

                                                       Игра «Займи домик»

Дети разбиваются на пары (это «домики»), берутся за руки. Группа детей - птички, их больше, чем «домиков». Под музыку птички летают. Закапал дождик – птички занимают домики. Кому не хватило домика – выбывает из игры или меняется ролями с детьми - «домиками». 

Весна: 

Чтобы всем птичкам хватило домиков, люди делают скворечники. Ребята, а вы с родителями делали скворечники, развешивали их на деревьях? Ответы детей.

Ведущий:

Милая Весна, ребята приглашают тебя в свой весёлый хоровод, потанцуй с нами.

Весна: С удовольствием! Встаёт с детьми в хоровод.

Танец – хоровод «Во саду ли, в огороде»

Весна: 

Мне очень понравился ваш танец! А я приглашаю вас поиграть в русскую народную игру «Ручеёк».

Игра «Ручеёк»

Весна: 

Очень весело с вами было, но мне пора возвращаться в весенний лес, у меня ещё очень много дел. А на память  я вам дарю…..

Ведущий: 

Спасибо Весна, что пришла к нам, мы с нетерпением будем ждать новой встречи с тобой.

Весна: 

До свидания!

Дети:

До свидания!

Ведущий:

Ребята, вот и встретили мы с вами Весну – красну. Вам понравилась Весна?

Что нового вы сегодня узнали? В какие игры  мы с вами играли? Что вам понравилось больше всего?

Под музыку дети выходят из зала.