«Воспитатели России» Номинация «Успешный воспитатель» Спивак Анна Владимировна
материал (подготовительная группа)
«Воспитатели России»
Номинация «Успешный воспитатель"
Спивак Анна Владимировна
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 «Воспитатели России» Номинация «Успешный воспитатель» | 215.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Заявка
Участника
XI Всероссийского конкурса
«Воспитатели России»
Номинация «Успешный воспитатель»
Спивак Анна Владимировна
Воспитатель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12» с. Юца Предгорного муниципального округа
Ставропольского края.
Общая информация
Участник конкурса: Спивак Анна Владимировна
Должность: Воспитатель
Дата рождения:24 июня 1983 года
Полный адрес места жительства: Ставропольский край, Предгорный район, с. Юца, улица Коммунаров, дом №10.
Номера контактных телефонов:89064612717
Адрес электронной почты: annaspivak956@gmail.com
Образование, учёная степень: Средне профессиональное
30 июня 2007 года окончила Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Железноводский педагогический колледж» города Железноводск, квалификация Воспитатель детей дошкольного возраста и воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками речевого развития.
В 2022 году прошла обучение в Научно-Производственном Объединении ПрофЭкспортСофт по программе дополнительного профессионального образования «Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика реализации ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения».
Профессиональная карьера:
Общий трудовой стаж: 20 лет 10 мес
Педагогический стаж: 17 лет
С 2002 года и по настоящее время работаю в МБДОУ Детский сад №12 с.Юца, Предгорного района, Ставропольского края.
Наличие наград, званий:
2012г.- ПОЧТНАЯ ГРАМОТА за 3-е место в районном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года».
2022г. – ГРАМОТА за чуткое отношение к воспитанию подрастающего поколения и реализацию творческого потенциала МБДОУ «Детский сад №12»
2023г. – ГРАМОТА за развитие способностей воспитанников и качественную подготовку к обучению в школе МБДОУ «Детский сад №12»
2023г. – ДИПЛОМ за победу в Международном творческом конкурсе «Престиж» в номинации «Творческие работы педагогов».
Наименование образовательной организации:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12»
Полный адрес организации:
Субъект РФ: Ставропольский край
Индекс:357380
Населённый пункт: село Юца
Улица: Шоссейный тупик
Дом: 1
Федеральный телефонный код города: тел: +7(87961)6-54-49,
Факс: нету
E-mail: sad.antonina-2010@yandex.ru
Руководитель образовательной организации:
И.О. Гавриленко Наталья Васильевна, тел: +7(92882)4-04-32
Награды и иные достижения организации:
Награды организации: нету
Достижения организации: нету
Направления (содержание) (в соответствии с задачами) | Технология (в соответствии с содержанием) | Результат (в соответствии с задачами) | |
Цель: формирование финансовой культуры и азов финансовой грамотности у старших дошкольников. | |||
Задача: знакомство дошкольников с финансовой грамотностью, через использование игр. | Знакомство дошкольников с такими играми как С.Р.И., Д.И., Н.П.И. Учим ребенка осваивать и познавать мир через игру. | «Что нельзя купить?», «Сделал дело – гуляй смело», «Наши цели», «Занять и одолжить», «Копим и сберегаем», «Прачечная», «Супермаркет», «Бюро добрых услуг», «Универсальный магазин», «Пирожковая», «Няня», «Банк». | Дети знакомятся с финансовой грамотностью через игру, так как именно в играх приходит опыт понимания общественной жизни. Возрастает и чувство собственного достоинства. Через те роли, которые ребенок выполняет в игре, обогащается и его личность. |
Задача: развивать связную речь, расширять и обогащать словарный запас, развивать основные психические процессы – память, внимание, мышление. | - развитие у детей умений с помощью (Беседы-обсуждения, чтение художественной литературы, поговорок, пословиц), понимать и рассказывать знакомые сказки и стихи; | «Кому что нужно для работы» «Как потопаешь, так и полопаешь», «Что создается трудом» и др. Сказка «Хранители бюджета», «Домашнее хозяйство», «Мишин магазин», «Сказка о | Связная речь детей соответствует критериям программы; словарный запас детей из пассивного превратился в активный, ребята стали активнее работать на занятиях, у них |
финансовой грамотности, или про то, как Емеля царем стал» и. др. | сконцентрировались наблюдательность, внимание, память, усидчивость, логическое и образное мышление. | ||
Задача: одно из актуальных направлений внедрения ИКТ в образовательный процесс дошкольников | Мультимедийные презентационные технологии. Фильмы познавательного содержания и мультфильмы. Наглядный материал в слайд-шоу позволяют выстроить объяснение логично, научно, при этом включается зрительная, слуховая и моторная память воспитанников. | «Азбука финансовой грамотности» со Смешариками или «Рассказы тётушки Совы», «Фиксики» и др. В работе используются виртуальные экскурсии (магазины, биржи, банки) и культурно-художественные (музеи, учебные заведения). | Нагляднообразное мышление у ребенка способствует более прочному усвоению знаний воспитанниками, мотивируя их на поиск новой информации. позволяет внести эффект наглядности в занятия и помогает ребёнку усвоить материал быстрее, акцентировать внимание на значимых моментах излагаемой информации; создавать наглядные образы в виде схем, рисунков, графических композиций. |
В число востребованных и актуальных компетенций, которые необходимо формировать уже в начале жизненного пути, входят коммуникативность, социально-эмоциональный интеллект, системное и креативное мышление, научная, технологическая, математическая, финансовая, цифровая и ИКТ-грамотность. Таким образом, освоение финансовой грамотности в дошкольном детстве – это объективная реальность нашего времени. Проведённая работа способствовала тому, что дети не только получили определённые экономические знания, у них, расширился экономический словарь, они овладели экономическими терминами, умением правильно применять их в разговоре.
Таким образом, создание условий и игровая (практическая) деятельность положительно влияют на формирование финансовой грамотности у дошкольников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
VI Всероссийский конкурс «Воспитатели России» номинация «Лучший воспитатель образовательной организации «Верность профессии»
Уже в детстве я была уверена, что буду педагогом, я нашла себя и свое призвание – быть воспитателем. Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперед, искат...
Материалы для участия в Всероссийской конкурсе "Воспитатели России". Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации. «Верность профессии»
Актуальные изменения в дошкольном образовании будут происходить, если воспитатели и специалисты ДОУ будут стремиться совершенствовать свою профессиональную деятельность. В этой связи особое значение п...
IX Всероссийский конкурс "Воспитатели России" Номинация "Успешный воспитатель"
Использование при работе с детьми ИКТ, достижений педагогической науки, нетрадиционных методов обучения и воспитания позволяет совершенствовать мое мастерство. Дошкольный возраст уникален, поско...
Заявка Участника IX Всероссийского конкурса «Воспитатели России» Номинация «Успешный воспитатель»
ЗаявкаУчастникаIX Всероссийского конкурса«Воспитатели России»Номинация «Успешный воспитатель»...
Заявка участника IX Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Успешный воспитатель»
Заявка участника IX Всероссийского конкурса «Воспитатели России»в номинации«Успешный воспитатель»Костина Дарья Александровна...
IX Всероссийский конкурс «Воспитатели России» Номинация «Успешный воспитатель»
IX Всероссийский конкурс «Воспитатели России»Номинация «Успешный воспитатель»...
ЗАЯВКА X ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ» НОМИНАЦИЯ «УСПЕШНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ»
ЗАЯВКАX ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ» НОМИНАЦИЯ «УСПЕШНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ»АЛЕЙНИКОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНАОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯУчастник конкурсаФамилия, имя, отчество: Алейни...
- Мне нравится (1)