Развлечение "В гости к Мухе Цокотухе "
материал (старшая группа)

Развлечение:  В гостях у Мухи Цокотухе.

Цель: Расширять и закреплять знания детей о насекомых, через подвижные игры, эстафеты.

Задачи:

Учить играть в команде сообща, помогая друг другу.

Развивать память, логическое мышление, речь, внимание, ловкость, быстроту, двигательную активногсть.

Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам.

Воспитывать любовь к природе , бережное отношение к её жителям.

Ход.

Ведущий. Ребята, сегодня такой замечательный, солнечный, летний   день.

 Сколько солнца, сколько света

К нам пришло ребята лето.

Лиза, нам расскажет стихотворение «Лето».

Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.

Ведущая:  Как раз сегодня нам пришло приглашение на день рождение к Мухе Цокотухе. А вы помните кто был у мухи на день рождении?

- Как их можно назвать одним словом? Но прежде чем отправиться предлагаю размяться.

Разминка «Муха».

Для того, что бы попасть на день рождение, мы должны сами стать насекомыми, что бы их не напугать. Закроем глаза и повернемся вокруг себя три раза.

1, 2, 3 в насекомых превратись!. (дети выбирают себе шапочки- бабочек, муравьев кузнечиков).

Появляется Муха.

Муха: Я очень рада, что вы ко мне пришли. Если вы любите играть, вам будет весело и интересно.

Хочу с гостями я играть

Буду вас я развлекать.

я летала, все летала

И листочек увидала.

Дождиком буквы размыло на нем,

Если поможите?

Вместе прочтем.

Загадки

Она легка, красива,

изящна, легкокрыла,

сама похожа на цветок

и любит пить

цветочный сок. (Бабочка). 

Вы же знаете бабочки очень любят беззаботно порхать с цветка на цветок и радовать нас  своей красотой.

Эстафета «Сложи цветок».  Лепестки разбросаны на поляне. Дети собирают цветок по цвету.

- Как я рада, что бабочки прилетели ко мне на день рождение

    Сок цветов душистых пьёт,

дарит нам и воск, и мёд,

людям всем она мила,

а зовут её (пчела). 

А чем же полезны пчелы?

Давайте поиграем с пчелками. 

Эстафета «Собери нектар» 

Дети делятся на 2 команды. Ребенок берет ведерко, бежит к цветку, берет нектар (мяч) кладет в ведерко, добегает до бочонка -  перекладывает, ведерко отдает следующему в команде.

Спасибо вам, ребята, за помощь пчелкам – труженицам!

Разминка по музыку  «Пчеловод».

Муха. Как весело у нас. Что же на следующем листочке.

Он работник настоящий

очень, очень работящий.

Под сосной в лесу густом

из хвоинок строит дом. (Муравей). 

Муравьи самые дружные из всех насекомых и умеют помогать друг другу.

Эстафета «Муравейник»

Дети делятся на 2 команды и по сигналу начинают передавать друг другу «веточки» над головой. Последний стоящий кладет «ветки» в виде горочки. Побеждает команда, которая первая справится с заданием

Ведущая ребята, а вы знаете, что есть насекомые, которые приносят пользу (пчелы, муравьи, божьи коровки). А есть насекомые, которые вредны для человека. Они портят растения, переносят заразу, кусаются (тля, гусеницы, саранча, комары, осы). Но самое главное, насекомые – это часть нашей природы, а ее надо беречь, любить и охранять, если исчезнут насекомые, исчезнут растения, погибнут животные и птицы и нам людям будет очень плохо. да, в природе все взаимосвязано - одни не могут существовать без других.

     У меня еще есть листочек. О ком же на нем загадка?

     Волосата, зелена

     В листьях прячется она.

     Хоть и много ножек,

     Бегать все равно не может. (Гусеница)

 Муха: Хоть и вредная она, без нее нам не куда. Для кого же она нужна?

 Предлагаю эстафету «Сороконожка». Дети делятся по цвету, цепляются друг за дружку и бегают змейкой между предметами.

Как весело мы поиграли. Ребята, а давайте позовем моего соседа паучка.

Ведущая: А ты не боишься муха?

Муха: Я думаю, он увидит как мы дружно играем и ему не захочется никого обидеть.

Ребенок:

С листика на веточку,

С ветки на листок —

Тоненькую сеточку

Плёл наш паучок.

ДОверху добрался

И устал чуть-чуть…

«Эх-ха! – размечтался, —

Красота вокруг!

Расскажу улиточке,

Будет ей сюрприз!»

И по длинной ниточке

Он спустился вниз…  (появляется паучок).

Паучок. Здравствуйте , ребята. Поздравляю тебя мушка с днем рождения. (дарит ей букетик).Я слышал как у вас весело и очень рад что вы  меня позвали. Давайте поиграем в мою игру. «Паутинка».  С помощью ленты делают паутину. В центр воспитатель кидает надувной шарик. Дети стараются двигать ленточками так, чтобы шарик не упал на пол.

Ведущий: Спасибо солнечной поляне, что можно встретиться с друзьями,

Сегодня – всех мы их узнали, повеселились, поиграли. Муха а мы тебе приготовили подарочек. Дети дарят букет.

Муха: Я вас тоже хочу угостить. раздает угощение.

Ведущая. До свидание, муха. М отправляемся в свой детский сад. На следующий год мы еще прием к тебе на день рождения. (Муха и паучок тоже прощаются.)

1,2,3- повернись и в ребяток превратись. Вам понравилось? Я надеюсь, что тепернь вы будете  более бережно относиться к насекомым. Они самые маленькие жители нашей планеты. Мы их должны беречь.

Природа- наш огромный дом,

И всем найдется место в нем.

Букашке, зверю и побегу,

И дереву, и человеку.