Мастерр класс для педагогов по нетрадициооному рисованию, "Рисование солью".
консультация по рисованию (средняя группа)

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

детский сад «Золотая рыбка» город Пионерский Калининградская область.

Мастер класс для педагогов

«Рисование солью»

2022

Задачи:

• расширять знания педагогов о нетрадиционных техниках рисования   (солью).

• научить практическим умениям в области изобразительной  деятельности с использованием нетрадиционного способа изображения (солью).
• Соеденение техник.

• рассмотреть рисование солью как один из видов искусства и его   значение для развития ребенка;
• повысить уровень мастерства педагогов.

Материал: соль белая, трафарет бабочка, акварель, кисти,   клей ПВА и канцелярский и т. д. (слайд1)

Приветствие:

Добрый день дорогие коллеги. Добро пожаловать в «Золотую рыбку»!

Меня зовут Устимовская Ирма Павлавна.

Приглашаю вас поучаствовать в  мастер классе «нетрадиционное рисование».

Позвольте так же представить вам мою помощницу Василису Витальевну!

Теоретическая часть:

        Нарушим сложившиеся традиции, порядок и нормы — вот что  означает термин слова «Нетрадиционный» (слайд3) и поэтому предлагаю вам дорогие коллеги изучить, рассмотреть и попробовать самостоятельно сделать, такую технику, как рисование солью.

        Давайте приступить сразу к практической части, так как изделие должно подсохнуть, пока это будет происходить, я вам расскажу теоретическую часть, полезные свойства, какие техники существуют, а далее приступим к завершению нашего изделия.

Практическая чать:

        И так перед вами находится лист картона с уже нарисованным изображением .(слайд 4)  Можно использовать чистый лист белого картона и нарисовать свой рисунок, предоставить воспитаннику свободный полет фантазии, ну или ограничить тематикой недели, например «Лето».

         (слайд 5)И так берем  готовое изображение и наносим внутри контура клей, не выходя за линии. Далее берем соль и обильно посыпаем сверху на нанесенный клей. Лишнее аккуратно  стряхиваем в емкость и оставляем подсохнуть.

Теоретическая часть:

        Технику рисования солью можно использовать в любое время года, прекрасные получаются осенние листья, какие красивые летние рисунки, благодаря сочетанию и смешиванию цветов. Невероятно красивые зимние пейзажи, снежинки, сугробы даже без использования красок..  (слайд 7)И  художники могут использовать  в своих композициях соль, она дает картине еще больше рельефности, некоторые цвета смешиваются и получается не обычно.

  Существуют ряд способов рисования солью (слайд 6), мы с вами пробуем самый простой, что б вы понимали в чем суть, так как у каждой техники есть свои тонкости.

   Сегодня мы будем на подсохшую заготовку с солью наносить и смешивать краски.

  Так же можно посыпать уже готовый элемент рисунка солью по мокрой акварели.  

(Слайд8)  Существует еще один интересный способ — это когда клей заранее окрашивают, покрывают им  распечатанный или нарисованный рисунок , далее посыпают изделие солью.  

  Еще вариант окрасить непосредственно соль и так же посыпать на клей. В общем , можно экспериментировать проявлять и проявлять фантазию,  выбрать, так сказать, под себя.

(слайд 9)        Соль, как нам всем известно — это природный материал, существуют несколько видов соли, и все они дают разный результат. Мелкая, крупная, экстра, гималайская розовая, черная и так далее.

Полезные свойства, развитие ребенка.

(слайд 10) Многим сейчас известна польза солевой терапии! Воспитанник будет делать поделку и вдыхать крупинки соли, что очень полезно для дыхательной системы ребенка, как в целях профилактики,так и при различных заболеваниях.  

Так же рекомендуется использовать  соляные терапии, пещеры, комнаты, лампы и .т.д.

        С помощью соли прекрасно развивается мелкая моторика рук, фантазия, воображение. Воспитанник учится сочетать цвета. (слайд 11)

Практическая часть:

И так давайте завершим наше изделие.

Соль уже подсохла, еще разок стряхнем  лишнее. Далее перед вами находятся  акварельные краски. Пока мы беседовали, моя помощница, разбавила ваши краски. Можно наносить кисточками, а можно (если вы используете именно этот способ рисования солью) взять обычную пипетку и с помощью нее набирать краски и по капельки наносить на солевой рисунок, (музыка) обратите внимание как соль, как будто поглощает краски, растекаясь. Далее берем следующий цвет, наносим рядом и тут происходит то самое волшебство смешивание цветов и та самая красота. И так далее разными красками покрываем  все изделие и только успеваем наблюдать, и удивляться как смешиваются цвета и создаются новые оттенки.  Я думаю вы уже поняли суть, поэтому предлагаю вам насладиться. Эта техника может еще используется, как релакс терапия, попробуйте прямо сейчас на себе. Если будут какие нибудь вопросы, или понадобится помощь я и моя помощница с удовольствием ответим и поможем.

Пусть теперь оно еще не много подсохнет.

Ваше изделие готово. На ваших столах лежат файлы, для удобства перемещения. Изделию желательно подсохнуть.

понравилось ли вам рисовать  солью?

Какие при этом вы испытывали эмоции?

Какие у вас возникли трудности в ходе рисования?

Попробуете ли вы эту технику в своей работе?

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!