Конспект ООД по ознакомлению с предметным и социальным окружением в подготовительной группе по теме: «Знатоки» (составлен по О.В.Дыбиной)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Составила:

воспитатель Воробьева Е.П

                  Воспитатель

                    Дети

Нам весна подарила праздник,
И главный гость на нем – игра!
Она – наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор веселый, шумный,
Поможет новое узнать!

Ребята, мы сегодня проводим интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?»

 Вы знаете, как называют участников этой телевизионной игры?

Правильно, Знатоки.

Чтобы получить такое высокое звание, нужно много знать и правильно давать ответы на все вопросы

Вы сегодня Знатоки, против вас играет команда сказочных героев

которые подготовили для вас интересные, познавательные вопросы.

Винтик и Шпунтик спросят вас о профессиях.

Незнайка  проверит хорошо ли вы знаете достопримечательности  своего города, Марья Искусница  задаст вопросы о народных промыслах

 Буратино узнает хорошо ли вы знаете символы страны.

Домовенок Кузька приготовил вам предметы старины .

Лесовичок приготовил вопросы о природе  Сейчас ваша команда должна выбрать капитана.(воспитатель помогает детям в этом выборе) Задача капитана – анализировать ответы и выбрать знатока, который будет отвечать на вопрос. Перед вами юла, со стрелкой указывающий на карточку  с  вопросом от героя .

Вопрос буду зачитывать вам я –ведущий нашей игры.

 Команда знатоков при готовности ответа поднимает флажок.

За правильный ответ –очко на табло.

Если  команда знатоков не сможет  ответить  на вопрос очко переходит команде сказочных героев.

Так давайте перед началом произнесем девиз знатоков. 
Вы веселые ребята?

В игру  «Что? Где? Когда?» будете играть?

Вы готовы победить?  

В начале игры нам необходимо провести разминку. Для неё отводится всего 1 минута. (ориентируемся по нашим песочным часам За это время нужно как можно быстрее ответить на максимальное количество вопросов. Итак, вы готовы?

Разминка

Сколько этажей в 5-этажном доме?(5)  

Что длиннее неделя или месяц?(месяц)

Сколько в пустом стакане клубники?(пусто)

Кто с цветов собирает пыльцу? (Пчелка)

Маленькая девочка, живущая в цветке? (Дюймовочка)

В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)

Внимание, 1 раунд!

 Задание № 1 карточка с вопросом от Лесовичка  «Как называется птица ? Перелетная или зимующая?

На обдумывание 1 минута. Я переворачиваю наши песочные часы

Выставляется счет.

Продолжаем игру.

Внимание, 2 раунд! (крутится волчок)

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?».

Задание №2,  это ворос от богатыря Ильи Мууромца «Назовите род войск»  (на карточке атрибуты рода войск .)

Внимание, 3 раунд!

Продолжаем игру.

Задание №3  Итак, от кого же это задание? Это  от Марьи Искусницы «Как называется роспись) ( на карточке хохломская посуда)

И так время пошло, начали! (переворачиваем песочные часы)

Будьте внимательны, совещайтесь. Молодцы!

Продолжаем игру.

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?».— Внимание, 4 раунд!

Задание №4  Вопрос от Василисы Премудрой  «Назовите  4 сказки , где встречается печка»

Молодцы!

Физкультминутка под музыку

Перед вами юла, со стрелкой указывающий на карточку  с  вопросом от героя . Вопрос буду зачитывать вам я .

: Продолжаем игру. 

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?».

Внимание, 5 раунд!

Задание №5 Вопрос от Незнайки  «Назовите достопримечательность нашего города» (на карточке « Площадь героев с вечным огнем»)

Продолжаем игру.

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?».

Задание №6 Вопрос от  Домовенка Кузьки «Назовите предмет и для чего предназначался» ( на карточке веретено )

Продолжаем игру

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?».   Внимание, 8 раунд! Вопрос от Винтика и Шпунтика «Для какой профессии необходимы эти предметы» ( на карточке шпатель шприц, стетоскоп)

Внимание, 9 раунд! Вопрос от Буратино «Назовите три негосударственных символа России»

Вот и закончились все задания

Вот и закончились вопросы у наших добрых сказочных героев. Давайте посчитаем, какое количество очков  заработала каждая команда. Дети считают. Подводится итог игры.

А какие вопросы героев вам больше всего запомнились? Молодцы! 

Звучат фанфары. Награждение команд.
Давайте скажем нашим добрым героям огромное спасибо! Спасибо! А за что мы им благодарны? За то, что они учат нас быть добрыми, заботливыми, ответственными, дружными, бережливыми, учат нас радоваться и не огорчаться по мелочам.
Скоро вы, ребята,
В первый класс пойдете,
Скоро всё на свете
Узнаете, поймете,
На уроках не робейте.
Выше руку поднимайте.
И пятёрки получайте.

Да, мы ребята дошколята!                          

 Да! Будем думать рассуждать, Чтобы правильно сказать!                                                                              Да! Будем мы умны, дружны, И мы выиграть должны! Готовы!   

Ответы детей

Ответ детей

Ответ детей

Ответ детей

Ответ детей

Ответ детей

Ответ детей

Ответ детей