Краткосрочный проект на тему "Репка"
проект (младшая группа)

Актуальность проекта:

Речь - тонкий психологический процесс, который формируется в первые годы жизни. 

Известно, что ранний и младший дошкольной возраст- это период интенсивного овладения языком, поэтому психологическое исследование коррекционного воздействия малых фольклорных форм на речевое развитие ребенка имеет чрезвычайно актуальное значение.

Через устное народное творчество ребенок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней. Произведения русского народного искусства через особую форму отношения к воспринятой действительности, через богатую тематику, содержание разносторонне воздействуют на ребенка, учат образно мыслить.

Возникает противоречие между необходимостью развития речи детей младшего дошкольного возраста и недостаточным использованием возможностей детского фольклора.

Выделенное противоречие указывает на проблему исследования: как организовать работу по развитию речи детей младшего дошкольного возраста?

Целью работы является выявление и экспериментальная проверка возможности использования детского фольклора в процессе развития речи младших дошкольников.