Календарно-тематический план работы с детьми на летний период
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Название недели

Мероприятие

Ответственные

Июнь

неделя счастливого детства

День первый

«Детство- это я и ты!»

- Музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей;

- Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик Права детей в стихах

-Рисунки на асфальте «Счастливое детство»

- Посадка новых деревьев на территории МБДОУ №1 (традиция ДОУ)

День второй

День дружбы

-Беседа о дружбе

- Изготовление подарков, рисунков для своих друзей

-Рисование портрета друга все группы воспитатели

Воспитатели всех групп

Музыкальный руководитель

Инструктор по физическому воспитанию

1 неделя природы

День первый

День охраны окружающей среды

- Беседа о пользе деревьев

- Экскурсия по экологической тропе

-Беседы о цветущих растениях

- Рассматривание иллюстраций

- Изготовление цветов из бумаги способом оригами

- Экскурсия в цветник

- Уход за цветами и деревьями, их полив

-Загадки, стихи, потешки, пословицы о природе (деревья и цветы)

День второй

День природы

-Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»

-Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»

-Изготовление знаков «Береги природу» (ПЛАКАТЫ и ЗНАКИ) -Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»

-Опыты с песком и водой

-Строительная игра «Терем для животных»

-Составление памяток по охране окружающей среды

-Конкурс семейной газеты «Чистый город»

-П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом»

День третий

День морей и океанов

-Отгадывание загадок о водном мире

-Рассматривание иллюстраций

-Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой» (Путешествие в подводный мир)

-Знакомство с правилами поведения на воде

-Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями

-Оформление альбома «Реки и озера нашего города»

-П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»

С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства»

День четвертый

День насекомых

«Не обижайте муравья»

- беседа о насекомых

- Чтение художественной литературы о насекомых

-Рисование (и мелками)«Бабочки на лугу» (и других насекомых)

-Игра – перевоплощение «Если бы я стал (а) бабочкой»

9 июня – международный день друзей

- П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «Карусели»

День пятый

Экологический десант

-Экологический проект «Разведка прекрасного и удивительного рядом»

- Знакомство с Красной книгой

- Уборка зеленой зоны ДОУ

- Рисование необычных объектов природы

- Чтение художественной литературы о природе

Воспитатели всех групп

2 солнечная неделя

День первый

12 июня – день России

12июня - День российской почты

- Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва»

- Беседы: «Профессия почтальон»

- Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова

- Выставка почтовых конвертов

- Конкурс рисунка «Почтовая марка»

- П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»

- С/р игры: «Турбюро», «Почта»

День второй

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

- Развлекательное мероприятие «День Нептуна»

-Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,

-Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»

-Отгадывание загадок по теме

-Изготовление эмблемы группы

-Рисование «Солнце красное»

День третий

Лето красное

- Музыкальное развлечение «Лето красное»

- Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения»

- Чтение стихов, отгадывание загадок о лете

- Аппликация «Летний денек» (обрывание)

- Рисование «Что нам лето подарило»

«Выставка желто-оранжевого цвета» (Совместные работы детей, родителей и педагогов ДОУ)

День четвёртый

«Солнышко лучистое»

-Чтение художественной литературы (н-р, «Заботливое солнышко» Ю. Марцинкявичюс, Чтение произведений: пословицы, поговорки, заклички, потешки, загадки. Сказки: «Брат и сестра», «Солнце, Месяц и Ворон Воронович», «Ювашка Белая Рубашка», «Во лбу солнце, на затылке месяц, по бокам звезды», «Мороз, Солнце и Ветер», «Медведь и Солнце», рассказы: М. М. Пришвина «Кладовая солнца», стихи: К. Чуковский «Краденое солнце»)

- Рисование солнца нетрадиционными способами

- Подвижные игры «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»

-Закрепление знаний о сказке как литературном жанре.

-Рисование героев любимых сказок

-Виды сказок.

-Рассматривание книжных иллюстраций по сказкам.

Воспитатели всех групп

Музыкальный руководитель

3 неделя здоровья

День первый

День любознайки

-Беседа о закаливании,

- Рисунки детей на асфальте «Чтобы нам не болеть»,

-Сюжетно – ролевые игры «Больница»

- Беседы о необходимости соблюдать гигиену

- Отгадывание загадок по теме «Чистота- залог здоровья»

День второй

- Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»

- Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»

- «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»

- Приход королевы - Зубной щетки

- Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского

- Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского

- С-р игра «Больница»

- Игра – драматизация по сказке «Айболит»

П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь», игры с водой

День третий

«Быстрее! Выше! Сильнее!

-Игры – эстафеты с мячом, прыгалкой и другим спортивным оборудованием

День четвертый

 День олимпийских игр

- Знакомство с олимпийским Мишкой

- Рассматривание альбомов по теме

-Эстафеты: «Попади в цель», «Меткие футболисты», «Достань до флажка» и др.

-Катание на самокатах, велосипедах

- Конкурс «Угадай вид спорта»

- Аттракцион «Поймай мяч шляпой»

- Катание на самокатах, велосипеде

- Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский мишка»

- С/р игра: «Олимпиада»

День пятый

«День здоровья»

- Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»

- Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.

- Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

- Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!»

- Выставка детских рисунков по теме здоровья

- Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»

- П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»

- С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»

Воспитатели групп

Инструктор по физическому воспитанию

4 неделя добрых волшебников

День первый

«Волшебная рыбка» - 27 июня – всемирный день рыболовства

- Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»

- Отгадывание загадок по теме

- Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкин

- Конкурс рисунка «Золотая рыбка»

- Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»

- П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»

- С/р игра: «Дельфинарий»

День второй

«Волшебники для себя»

«День песка»

- Изготовление построек из песка

- Рисование на мокром песке

- Экспериментирование с песком

- Прослушивание любимых детских песен

День третий

День летнего танца: Танец – поло «Домисолька» (дискотека)

- Знакомство дошкольников с творчеством В. Шаинского

-Проведение музыкальных игр, эстафет с шарами, мыльными пузырями и т. д.

- Слушание музыки из мультфильмов: «Львёнок и черепаха», «Чучело-Мяучело», «Солнечный круг», «Солнышко, солнышко жгучее…», «Светит солнышко»

День пятый

Мастерская «Умелые руки – не знают скуки»

-изготовление игрушек для игр с ветром

-изготовление поделок для малышей (для вновь набираемой группы)

Воспитатели групп

Июль

1 неделя творчества

День первый

День нарядного участка

- Изготовление игрушек для украшения территории участка группы

- Украшение участка необычными поделками и рисунками

День второй

5 июля - День Кирилла и Мефодия (праздник славянской письменности)

- Рассматривание альбома «Как люди научились писать»: (Надписи – рисунки Клинопись, Берестяные грамоты, Папирус, Иероглифы, Буквенное письмо, Пергамент, Бумага)

- Отгадывание загадок

- Разгадывание кроссвордов

- Чтение книг

- Рассматривание азбуки

- Составление слов из кубиков

- Опыты: «Клинопись» - выцарапывание на глиняных табличках (деревянных)

- П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

- С/р игра: «Школа»

День третий

День кино

- По страницам любимых мультфильмов

- Рисунки любимых героев

- Слушание музыки из детских кинофильмов, мультфильмов

День четвёртый

День живописи

- Выставки художественно – изобразительного искусства: графика, пейзажная живопись, портрет, декоративное творчество

-Рассматривание произведений великих художников

-Игровые упражнения «Составь натюрморт»

День моды

-Показ модной одежды из бросового материала

День пятый

8 июля – Всероссийский день семьи

-Спортивный досуг «Папа, мама, я - дружная семья»

-Беседы: «Что такое семья», «Что такое дом»

-Рассматривание семейных фотографий

- Оформление альбома «Детский сад – большая дружная семья»

Воспитатели групп

2 неделя осторожного пешехода

День первый

«Игрушки на игрушечной дороге»

-Чтение художественной литературы про дорогу, дорожные знаки,

-Сюжетно – ролевая игра «Автобус»

- Дидактические игры, направленные на изучение ПДД

День второй

«Волшебный знак»

-Конкурс рисунков на асфальте «Волшебный знак»

-Беседа на тему «Зебра», «Светофор»

-Игра – викторина «Правила дорожной безопасности»

День третий

«Приключение кота Леопольда на дороге»

-Знакомство с профессией «Инспектора дорожно- патрульной службы»,

-Игра малой подвижности «Светофор»

День четвертый

«Путешествие в страну Светофорию»

-Беседа с детьми о дорожных знаках.

-Дидактические игры «Внимание, дорога!», «Правила пешехода» и др.

-Подвижная игра «Автомобиль и воробышки», «Цветные автомобили» и др.

День пятый

Развлечение «Правила дорожного движения для детей и взрослых»

-Досуговая развлекательная игра по определенным правилам «Красный, желтый, зеленый»,

-подвижная игра «К своим флажкам»

- конкурс рисунков по ПДД

Воспитатели групп

Логопед

Музыкальный руководитель

Инструктор по физической культуре

3 неделя радужная

День первый

День радуги

- Чтение песенок и речевок про радугу

- Экспериментирование - образование радуги

- П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик», «Встань на свое место»

- Д/и: «Соберем радугу», «Соберем цветик – семицветик»

- Рисование «Радуга», «Радужная история»

- С/р игра: «Зоопарк»

День второй

День загадок

-Оформление книжных уголков

- Сочинение загадок детьми

- Рисунки «Веселые загадки»

День третий

День любимой игры и игрушки

- Беседы: «Моя любимая игрушка»

- «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»

- Игры в игровых уголках с любимыми игрушками

- Рассматривание альбомов «Народная игрушка»

- Игрушки своими руками» - изготовление игрушек

- Выставка «Игрушки наших бабушек и дедушек»

- Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка"

- Фотовыставка "Играем все вместе"

- П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»

С/Р игра: «Магазин игрушек»

День четвертый

День мыльных пузырей

- Конкурс «Самый большой пузырь»

- Запуск мыльных пузырей

День пятый

День чудинки

-Конкурс «Самая интересная панама» (конкурс летних панамок и других головных уборов)

Воспитатели групп

4 неделя фантазёров

День первый

День волшебных историй

- Беседа «Выдумки Барона Мюнхаузена»

- Рисование «Необыкновенное рядом»

-Показ кукольного театра

- Мастер – класс по изготовлению атрибутов для кукольного театра

День второй

День именинника

- Оформление группы

- Поздравление именинников

- Изготовление подарков для именинников

- Игры – забавы

- Прослушивание любимых детских песен

- П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки»

- С/р игра «Кафе»

День третий

День любимой книги

- Выставка детских книг

- Рисунки любимых героев

- Оформление книжного уголка

День четвертый

«Наш детский сад»

- Беседы с детьми: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду»

-Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты

-Изготовление атрибутов для игр

- Оформление эмблемы группы

- Рисование «Моя любимая игрушка»

- Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями

- П/и «Ищи клад», «Скакалки», «Ловишки», «Классики»

- С/р игра: «Детский сад»

День пятый

«Открытка про лето»

- Тематические беседы с детьми

- Рассматривание иллюстраций

- Изготовление открытки про лето.

Воспитатели групп

Август

1 неделя летней Олимпиады

День первый

«Шары над городом» Открытие малых Олимпийских игр

- беседы с детьми об Олимпийских играх, спорте и спортсменах

- Показ «визиток» от каждой команды

- Подвижные игры

- Катание на самокатах, велосипеде

День второй

День здоровья

- Спортивный праздник, эстафеты (прыжки в длину, бег на расстояние и метание)

День третий

На лесной полянке

- Беседа с детьми о правильном питании и здоровом образе жизни

-Игры с песком и водой

- Соревнование по боулингу

День четвертый

Праздник мячей

-проведение подвижных игр с мячами (футбол, воглейбол)

- игры – развлечения с мячами «Веселые эстафеты»

- Конкурс «Разрисуй шар»

Воспитатели групп

Инструктор по физической культуре

2 неделя ребятам о зверятах

День первый

Зов джунглей

-Игровая программа «Зов джунглей»

-Викторина о животных

-Беседа о правилах поведения в лесу

-Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов

-Чтение художественной литературы, отгадывание загадок

-Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание

-Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался»

-П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается»

-С/р игра: «Ветеринарная больница»

День второй

В гостях у зайки

- Беседа о правилах поведения в общественных местах и на улице

-Чтение стихотворений о хороших манерах

- Игра - задание «Как можно» (попрощаться, здороваться, поблагодарить, попросить и отказать и др.)

День третий

Мои пернатые друзья

-Беседы о птицах

- Рассматривание иллюстраций

- Фотоконкурс «Мои пернатые друзья»

День четвертый

День загадочного зверька

- Отгадывание загадок о водном мире

-Рассматривание иллюстраций

-Закрепление правил поведения на воде

-Знакомство с жителями реки

День пятый

Мы пишем Красную книгу

-Прослушивание аудиозаписи «Голоса птиц»

- Чтение художественной литературы о природе

- Изготовление Красной книги родного края

- Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»

3 неделя вкусного лета

День первый

Удивительное рядом

- Беседа о хлебе

-Рассматривание картинок из серии «Откуда хлеб пришел»

- Чтение пословиц о хлебе

-Театр на фланелеграфе «Колобок»

День второй

Молодильные яблоки

- День угощения яблоками

- Беседа о пользе фруктов

День третий

Волшебная грядка

-Рассматривание иллюстраций по теме

- Оформление газеты «Удивительные овощи»

- Дидактические игры «Разрезные картинки», «Волшебный мешочек», др.

- Подвижные игры «Съедобное – несъедобное»

День четвертый

В огороде и в саду витамины я найду

- Беседа с детьми об овощах, фруктах, ягодах

- Фотоконкурс «Ягода – малина»

День пятый

День волшебства

-Мастер – класс «Изготовление поделок из овощей и фруктов»

- Рассматривание энциклопедий

- Подбор иллюстраций, открыток по теме

- Чтение художественной литературы, отгадывание загадок

- Инсценировка «Спор овощей»

- Оформление газеты «Удивительные овощи»

- Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки»

- П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик»

- С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»

Воспитатели групп

4 неделя прощания с летом

День первый

День юного художника «Солнышко лучистое»

- Рисунки детей о лете

- Оформление альбома «Мое лето»

-Чтение художественной литературы (н-р, «Заботливое солнышко» Ю. Марцинкявичюс,Чтение произведений:пословицы, поговорки, заклички, потешки, загадки. Сказки: «Брат и сестра», «Солнце, Месяц и Ворон Воронович», «Ювашка Белая Рубашка», «Во лбу солнце, на затылке месяц, по бокам звезды», «Мороз, Солнце и Ветер», «Медведь и Солнце».Рассказы: М. М. Пришвин «Кладовая солнца».Стихи:К. Чуковский «Краденое солнце»)

- Рисование солнца нетрадиционномы способами

- Подвижные игры «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»

День второй

День подарков

- Изготовление подарков для друзей

- Подвижные игры с выносным материалом

День третий

Юный флорист

-Беседа «Мой любимый цветок»

- Изготовление композиций из цветов

День четвертый

День карандаша

-Конкурс на самую смешную рожицу

-Найди ошибки художника

-Коллективная аппликация «Мое лето»

День пятый

День прощания с летом

-Музыкально – спортивный праздник «До свиданья Лето»

-Беседа «Чем запомнилось это лето»

Воспитатели групп

Инструктор по физической культуре

Музыкальный руководитель