План работы сотрудничества с родителями по развитию нравственно – патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
материал (старшая группа)
Главной задачей нравственно-патриотического воспитания дошкольников является формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, малой родине и Отечеству; расширение представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.
Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья, в семье начинает «расти» будущий гражданин своей страны. Семья — это целый мир для ребенка, здесь он учится любить, радоваться, сочувствовать. В семье ребенок приобретает первый опыт общения, опыт «жить среди людей».
Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, мною особое внимание уделяется работе по формированию у старших дошкольников патриотических чувств в тесном сотрудничестве с родителями воспитанников.
Для того чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, в нравственно – патриотическом воспитании детей необходимо вовлечь их в жизнь детского сада.
Был разработан перспективный план по развитию нравственно – патриотических чувств и ознакомлению с родным городом во взаимодействии с родителями.
Цель: создание условий для интенсификации работы с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленных на развитие нравственно – патриотических чувств и закрепление знаний детей и их родителей о родном городе.
Задачи:
- С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о родном городе.
- Побуждать родителей на совместное с ребенком чтение литературы, посвященной формированию и развитию нравственно-патриотических чувств, просмотр соответствующих художественных и мультипликационных фильмов, развивающих интерактивных игр.
- Привлекать родителей к активному отдыху с детьми, расширяющему границы жизни дошкольников. Помогать планировать выходные с детьми, обогащая и систематизируя знания детей об истории города и его культурных ценностях.
- Знакомить родителей с формами работы дошкольного учреждения по проблеме нравственного воспитания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_sotrudnichestva_s_roditelyami_po_formirovaniyu_patrioticheskih_chuvstv.docx | 34.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 85»
(МАДОУ «Детский сад № 85»)
План работы сотрудничества с родителями по развитию нравственно – патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Автор: воспитатель
Лебедева Анастасия Алексеевна
г. Нижний Новгород
План работы сотрудничества с родителями по развитию нравственно – патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Пояснительная записка
Главной задачей нравственно-патриотического воспитания дошкольников является формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, малой родине и Отечеству; расширение представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.
Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья, в семье начинает «расти» будущий гражданин своей страны. Семья — это целый мир для ребенка, здесь он учится любить, радоваться, сочувствовать. В семье ребенок приобретает первый опыт общения, опыт «жить среди людей».
Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, мною особое внимание уделяется работе по формированию у старших дошкольников патриотических чувств в тесном сотрудничестве с родителями воспитанников.
Для того чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, в нравственно – патриотическом воспитании детей необходимо вовлечь их в жизнь детского сада.
Был разработан перспективный план по развитию нравственно – патриотических чувств и ознакомлению с родным городом во взаимодействии с родителями.
Цель: создание условий для интенсификации работы с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленных на развитие нравственно – патриотических чувств и закрепление знаний детей и их родителей о родном городе.
Задачи:
- С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о родном городе.
- Побуждать родителей на совместное с ребенком чтение литературы, посвященной формированию и развитию нравственно-патриотических чувств, просмотр соответствующих художественных и мультипликационных фильмов, развивающих интерактивных игр.
- Привлекать родителей к активному отдыху с детьми, расширяющему границы жизни дошкольников. Помогать планировать выходные с детьми, обогащая и систематизируя знания детей об истории города и его культурных ценностях.
- Знакомить родителей с формами работы дошкольного учреждения по проблеме нравственного воспитания.
План работы сотрудничества с родителями по развитию нравственно – патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Месяц | Тематическая неделя в ДОУ, период проведения | Цель | Содержание работы |
1 | 2 | 3 | 4 |
Сентябрь | «День знаний» (3я – 4я неделя августа) | Установление на начало учебного года оптимальный уровень взаимодействия по вопросам развития детей. Привлечение родителей к работе детского сада. Повышение образовательных и теоретических знаний по этой проблеме у мам и пап; помочь родителям сохранить и развить любознательность детей в совместных мероприятиях. | Анкетирование «Нравственно-патриотическое воспитание» Памятка для родителей о воспитании патриотизма в дошкольниках. Презентация на тему: «Россия- родина моя» Буклет «С чего начинается патриотизм?» Выставка рисунков «Мой край» Памятка «Как воспитывать маленького патриота» |
«Осень» (1я – 4я неделя сентября) | |||
Октябрь | «Я вырасту здоровым» (1я – 2я недели октября) | Показ родителям роль семьи в нравственно-патриотическом воспитании. Знакомство родителей с планом по воспитанию патриотических чувств у детей | Выставка «Осенняя фантазия» Консультация «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в семье» Обновление информации в родительском уголке «Поговорим о малой Родине» Консультация «Нужно ли воспитывать в детях дошкольного возраста патриотизм». |
День народного единства (3я неделя октября – 2я неделя ноября) | |||
Ноябрь | Новый год (3я неделя ноября – 4я неделя декабря) | Повышение уровня экологической компетентности родителей; формирование правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой; повышение роли семьи в воспитании у детей любви к природе. | Памятка «Известные люди о воспитании любви к природе» Анкетирование «Знаю ли я свой город»? Изготовление альбома «Мой родной город Нижний Новгород». |
Декабрь | Новый год (3я неделя ноября – 4я неделя декабря) | Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье. Узнать о семьях других детей, их занятиях, интересах. Формировать понятие «Родина» «малая родина» | Консультация «Куда сходить в выходные дни с ребенком» Фотовыставка «Наш выходной день» |
Январь | Зима (1я – 4я неделя января) | Помочь родителям найти решения проблемы Продолжение работы по охране природы, развитие патриотических чувств и социальной значимости, включение родителей в процесс. | Буклет «Россия – страна, в которой мы живем» Акция «Покорми птиц» |
Февраль | День защитника Отечества (1я – 3я неделя февраля) | Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми по изготовлению рисунков по теме. Привлечение родителей к проведению совместного праздника. | Участие в выставке рисунков на тему: «Наша армия родная». Спортивные развлечения «Папа и я – спортивная семья», с участием пап. |
Март | Международный женский день (4я неделя февраля – 1я неделя марта) | Ознакомить родителей с информацией, способствующей наиболее эффективному усвоению нравственно – патриотических чувств. Рекомендовать родителям пословицы, стихи и поговорки о родном городе. | Консультация через информационный стенд «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания». Картотека стихов, пословиц, поговорок о родном городе «Стихи о Родине». |
Народная культура и традиция (2я – 4я неделя марта) | |||
Апрель | Весна (1я – 2я недели апреля) | Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми по изготовлению альбома «История нашего города» Привлечь родителей к участию в субботнике. | Альбом «История нашего города» Субботник «Пусть наш город будет чистым» |
Май | День Победы (3я неделя апреля – 1я неделя мая) | Продолжать работу по формированию нравственно – патриотических чувств, систематизировать совместно с родителями знания детей о родном городе. | Родительское собрание – круглый стол Повторное анкетирование |
Лето (2я -4я неделя мая) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план воспитания нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного города при взаимодействии с родителями
Перспективный план рекомендован для воспитателей ДОУ при работе с родителями...
работа с родителями по теме « Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Проблема патрио...
План работы по самообразованию Тема «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через любовь к родному краю»
Повысить собственную профессиональную квалификацию....
План работы по самообразованию по теме:«Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного города»
Цель: Создание условий по формированию нравственно - патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с родным городом, её историей и культурой...
Презентация опыта работы по теме: «Мини-музей народных промыслов России как средство развития нравственно- патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
Ознакомление дошкольников с традициями русской народной культуры....
Проект «Мини-музей народных промыслов России как средство развития нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
Проект с использованием музейной педагогики...
Проектная деятельность как средство развития нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста
Информационно-творческий проект для детей старшего дошкольного возраста «Связь поколений через музыку Великой Победы»...