Трагедия в Беслане
план-конспект занятия (старшая группа)

КОНСПЕКТ

занятия в старшей группе на тему 

«Трагедия в Беслане».

Цель: формирование у детей гражданской позиции.

Задачи: - рассказ о трагедии в Беслане

 - развитие  сострадания и сочувствия к жертвам терроризма;

- воспитание чувства неприятия к насилию и терроризму.

Ход занятия:\

Вос-ль:  Ребята, мы с вами живем в большой многонациональной стране, которая

называется…

Дети: Россия.

Вос-ль: Правильно. Россия. Люди нашей страны стремятся жить в мире и согласии. Но есть люди, которые не желают так жить, они хотят разрушить этот мир. Эти люди приносят зло и горе. Таким проявлением зла стала трагедия в Беслане. Это страшное событие потрясло не только Россию, но и весь мир. Что случилось в Беслане?

1 сентября 2004 года группа вооружённых боевиков подъехала к зданию школы №1 г. Беслана. На площадке рядом со школой проходила линейка, посвящённая Дню знаний. Вдруг, во двор школы, въехало несколько машин, прозвучали выстрелы.

Стреляя в воздух, террористы загнали в здание школы более 1000 человек — детей, их родителей и учителей. В заложниках оказалось много детей дошкольного возраста, потому что родители привели их с собой на праздник. Угрожая автоматами, бандиты закрыли всех в спортзале. Отобрали все мобильные телефоны, оставили без еды и воды. В здании школы гремели взрывы и раздавались выстрелы. Так прошли 3 мучительных дня. Жара, отсутствие воды и неприятный запах ухудшили состояние детей: многие из них теряли сознание.

Террористы ждали выполнения их требований. Они отказывались пускать врача в здание и принимать предложенную им воду и еду. И продолжали удерживать заложников.

Выстрелы. Стоны. Плач. В школу пришёл Палач.

Никто не думал, не гадал…

Но… «Час Х» уже настал.

Боевики никого не щадили

Взрослых, детей они в спортзале, как в консервной банке, закрыли,

И бомбы, как игрушки, в углах разложили.

Боевики начали расстреливать заложников Убили 21 человека. Наши бойцы Спецназ решили ворваться в здание школы и штурмом освободить заложников. Когда спецназовцы проникли в спортзал через окна, террористы открыли автоматный и гранатометный огонь. Они заставили детей встать на окна в качестве «живого щита» и спрятались за них. Многие наши бойцы погибли в этом бою. Ценой собственных жизней эти мужественные и бесстрашные люди спасали женщин и детей.

К школе была стянута бронетехника. В час дня в течение 20 минут прогремели три взрыва. После взрывов часть заложников стала убегать, а боевики открыли по ним огонь. В школе обрушилась крыша и начался сильный пожар. Боевики заставили оставшихся заложников перебежать в столовую.

Бой в Беслане длился 13 часов и был закончен только в ночь на 4 сентября, когда были убиты почти все боевики.

В результате трагических событий в Беслане погибло 335 человек, из которых 186 - дети.

И с тех пор каждый новый учебный год в Северной Осетии начинается с траурных мероприятий. Их начинает школьный звонок, в 9:15 утра — время, когда террористы напали на здание школы. У ее стен  возлагают цветы, приносят мягкие игрушки, воду и зажигают свечи.

 Ещё очень долго все мы будем помнить трагедию в Беслане. Давайте почтим память всех, кто погиб в той страшной трагедии минутой молчания. (вос-ль зажигает свечу памяти)

Беседа «Что такое «зло» и «добро?»

Вос-ль:  Ребята, что произошло в школе Беслана?

Дети: ответы детей (боевики захватили детей, учителей, родителей и заминировали школу).

 Вос-ль: Убивать людей – это зло?

Дети: Да.

 События в школе Беслана – это терроризм. Терроризм – это очень большое зло, которому нет оправдания. Держать людей в заложниках, а тем более убивать их, как делают террористы, нельзя. Ребята, как надо относиться к людям, друг к другу?

Дети: ответы детей (хорошо, не ругаться, не драться).

 Правильно, молодцы. Надо дружить, любить, уважать окружающих нас людей, какими бы они не были. Тогда никогда не будет событий, похожих на драму в Беслане.

Практическая часть:  изготовление бумажных птиц в память о погибших детях Беслана.

Всё занятие сопровождается показом фотографий.