Детско-взрослый проект "Чудо-фантики"
проект (старшая группа)

Детско-взрослый проект «Чудо-фантики»

Актуальность

Конфеты! Кто не любит эти вкусные сладости? Люди от мала до велика, знакомы с этим изобретением человечества. Кто-то любит карамель, кто-то шоколад. Сколько людей, столько и вкусов.

Сегодня на прилавках в магазинах мы видим большой ассортимент конфет, каждая привлекает к себе внимание ярким фантиком.

Но эти самые фантики могут стать и проблемой. Порой можно встретить брошенный на землю смятый фантик. Он стал уже мусором. И не попал в мусорное ведро, а стал элементом загрязнения. Мы считаем, что яркие фантики могут иметь право на вторую жизнь. В работе с дошкольниками можно использовать фантики как отличный материал для творчества, для создания  поделок. И самое главное, что еще несколько десятилетий назад было очень популярно коллекционировать эти обертки от конфет. Люди могли обмениваться друг с другом редкими фантиками. В проекте «Чудо-фантики» мы с ребятами в процессе реализации проекта создадим собственную коллекцию фантиков из тех конфет, которые сейчас им нравятся.

Цель: создание условий для развития познавательных и творческих способностей дошкольников с ОВЗ в процессе реализации проекта «Чудо-фантики».

Задачи:

1. развивать кругозор и познавательный интерес детей к предметному миру на примере конфет и истории фантика

2. привлечь внимание детей к коллекционированию (фантиков)

3. создание условий для раскрытия творческих способностей детей через разнообразные виды деятельности;

4. продолжить укреплять связи дошкольного учреждения с семьей; формировать желание родителей к совместной творческой деятельности с детьми не только в группе, но и дома;

5. развитие связной речи через рассматривание, описание и сравнение  фантиков, развитие умения давать развернутый ответ, пополнение словарного запаса, обогащение речи прилагательными

6. воспитание бережного отношения к окружающей природе, к труду взрослых

Тип проекта: творческо-познавательный

Сроки реализации: 23 января 2023 г. по 3 февраля 2023 г.

Место проведения: группа №10 «Утята»

Участники проекта:

- дошкольники

- родители

- воспитатель

Результат: в ходе реализации проекта дошкольники пополнят свои знания о том, какие бывают конфеты, о том, как и где они производятся. Также, пополнится развивающая предметно-пространственная среда группы. Будет создана мини-коллекция «Чудо-фантики», которая будет находиться в открытом для детей доступе.

Продукты проекта:

- детские творческие работы «Сказочный аквариум»

- создание эскизов одежды с использованием фантиков от конфет

- аппликация «Нарисуй свой фантик»

- создание мини-коллекции «Чудо-фантики»

Мероприятия проекта:

Дидактические игры и упражнения по теме проекта «Чудо-фантики»

1. «Фантики на ветер»

Цель: дыхательная гимнастика, развитие познавательного  интереса

2. «Найди пару»

Цель: упражнять в обследовании фантика на предмет схожести, формировать способов сотрудничества со сверствниками в ходе выполнения задания.

3. «Нарисуй свой фантик»

Цель: развитие воображения, эстетического восприятия.

4. «Заверни конфетку»

Цель: развивать мелкую моторику рук и логические мышление

5. «Посчитай, сколько всего»

Цель: формирование элементарных математических представлений.

Сюжетно-ролевые игры

«Кондитерский магазин», «Кондитерская фабрика», «День рождения куклы Маши»

Конструирование

1. Конструирование магазина для конфет из крупного строительного материала

Беседы

1. «Что мы знаем про конфеты»
2. «Конфеты – вредные или полезные».
3. «Мои любимые конфеты» (беседу можно проводить при рассматривании коллекции, так, ребенок сможет и указать конкретный фантик, и показать то, что на нем изображено, поделиться с присутствующими о том, какой вкус (какую начинку) имели конфеты)

Чтение художественной литературы:

1. Чтение стихов: Б. Ольшанского «Шоколадная страна»; Е. Усачев   «Баллада о конфете»;

2. Чтение сказок: Ирина Ханум «Волшебные конфеты»; «Сказка про конфетку-эгоистку».  

  3. Отгадывание загадок

Детско-взрослая деятельность

Изготовление конфет (рецепт лакомства «Сладкая колбаска») и фантиков к ним

Работа с родителями

1. Создание папки-передвижки «История возникновения фантика»
2. Привлечение родителей к созданию и оформлению мини-коллекции «Чудо-фантики»
3. Задание для детей и родителей на дом: изготовить поделку с использованием фантиков для конфет