Открытое занятие по изобразительной деятельности 1 младшая группа "Нарядное платье для куклы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Тулуна «Центр развития ребенка - детский сад «Жемчужинка»

Игровая развивающая ситуация  по художественно – эстетическому воспитанию с детьми первой младшей группы

по теме: «Нарядное платье для куклы»

Разработала: воспитатель

Сиволобова Антонина Вячеславовна

Тулун, 2023 г.

Культурная практика: Самостоятельная деятельность воспитателя с детьми.

Культурно-смысловой контекст:  умение наносить мазки при помощи ватных палочек и игра с куклой Катей

Цель: Формирование у детей умения ритмично наносить мазки на силуэт платья.

Задачи:

Обучающие:

- продолжать знакомить детей с нетрадиционным способом рисования (ватными палочками);

- закреплять знания основных цветов (красный, зеленый, желтый).

Развивающие:

- развивать речь, моторику рук, ориентировку в пространстве, побуждать детей к активному участию в игровой деятельности,

- развивать психические процессы: воображение, внимание, память, мышления.

Воспитывающие:

- воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам, отзывчивость, способствовать проявлению творческой активности.

Оборудование: кукла Катя, образец нарядного платья, силуэты платьев, гуашь, ватные палочки, баночки с водой, салфетки, аудиозапись песни «Куколка» (музыка М. Красева).

Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

1. Вводная часть

- Здравствуйте, ребята, я вас очень рада видеть, давайте встанем в круг.

Собрались все дети в круг

Я твой друг, и ты мои друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

-Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

2. Основная часть

 (Раздается стук в дверь)

-Кто - то к нам стучит. Давайте посмотрим кто это? К нам в гости пришла кукла Катя. Здравствуй, Катя! Дети, поздоровайтесь с куклой Катей. (дети здороваются)

К нам пришла в белом платье,

С красным бантом кукла Катя!

С нами вместе поиграть,

С нами вместе поплясать!

- Вот мы и познакомились. Ребята посмотрите на куклу Катю, какого цвета у неё бант? А платье?

- Дети, кукла Катя пришла к нам за помощью. Катя собирается на праздник, а платья  у нее не нарядное!

- Что же делать? Как помочь? Что можем сделать что бы платье стало нарядное?

- Кукла Катя принесла нам много платьев. Какого они цвета? Давайте  украсим  ей их.

- Ребята, проходите за столы, присаживайтесь.

- Что вы видите?

- У вас на столах краска. Какого цвета краска? (Красного, жёлтого, зеленого).

- Посмотрите, как я украсила платье для Кати.

- Но кисточек нет, с помощью мы  будем их украшать?

- Верно, мы сегодня будем рисовать ватными палочками.

- Ребята, у вас на столе лежат белые платья, которые вы будете украшать.

- Сейчас я вам покажу, как мы будем это делать.

- Возьмем в руки палочку, сначала аккуратно обмакиваем палочку в желтую краску, и затем прижимаем её к нашему платью, нанося ритмичные мазки, после использованную палочку убираем в корзину для мусора она нам больше не понадобиться. А теперь берем чистую палочку,  аккуратно обмакиваем в красную краску, прижимая её к нашему платью нанося ритмичные мазки, после использованную палочку убираем в корзину для мусора. Таким же образом повторяем с зеленым цветом. После того как мы закончили берем влажную салфеточку вытираем ручки и выбрасываем их в корзину для мусора.

- Готовые украшенные платья оставьте на столах сушиться, а мы с вами пойдём немного отдохнём.

- Хотите поиграть с куклой? Становитесь в кружок и давайте потанцуем. (звучит музыка и танцуют).

3. Заключительная часть

- Ребята кто к нам приходил сегодня в гости?

- Что случилось у куклы Кати?

- Как мы смогли ей помочь?

- Какие  нарядные платья у вас получились! Кукла Катя теперь может идти на праздник и  выбрать любое красивое платье.

Кукла  Катя  говорит: -  Спасибо  дети,  очень красивые  платья  получились.

- Молодцы ребята! Вы хорошо потрудились!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Тулуна «Центр развития ребенка - детский сад «Жемчужинка»

Технологическая карта игровой развивающей ситуации

  с детьми первой младшей группы

Тема: «Нарядное платье для куклы»

                                                  Разработала: воспитатель

Сиволобова Антонина Вячеславовна

Тулун, 2023г.

Приложения:

1.

Собрались все дети в круг

Я твой друг, и ты мои друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

2.

3. Что вы видите?

- У вас на столах краска. Какого цвета краска? (Красного, жёлтого, зеленого).

- Посмотрите, как я украсила платье для Кати.

- Но кисточек нет, с помощью мы  будем их украшать?

- Верно, мы сегодня будем рисовать ватными палочками.

- Ребята, у вас на столе лежат белые платья, которые вы будете украшать.

4. - Возьмем в руки палочку, сначала аккуратно обмакиваем палочку в желтую краску, и затем прижимаем её к нашему платью, нанося ритмичные мазки, после использованную палочку убираем в корзину для мусора она нам больше не понадобиться. А теперь берем чистую палочку,  аккуратно обмакиваем в красную краску, прижимая её к нашему платью нанося ритмичные мазки, после использованную палочку убираем в корзину для мусора. Таким же образом повторяем с зеленым цветом. После того как мы закончили берем влажную салфеточку вытираем ручки и выбрасываем их в корзину для мусора.

5.